1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.73 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.73 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Что собой представляют тексты: повествование, описание, рассуждение? Как связаны предложения в каждом тексте? Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежат тексты I и III.

    I. Сейчас же возле входной двери [в кабинете А. Чехова] направо — шкаф с книгами. На камине несколько безделушек и прекрасно сделанная модель парусной шхуны. На стенах портреты Толстого, Григоровича, Тургенева. < … > На отдельном маленьком столике, на веерообразной подставке, множество фотографий артистов и писателей. (А. Куприн. «Памяти Чехова»)

    II. На другой день в назначенное время я стоял уже за скирдами, ожидая своего противника. Вскоре и он явился. «Нас могут застать, — сказал он мне, — надобно поспешить». Мы сняли мундиры, остались в одних камзолах и обнажили шпаги. (А. Пушкин. «Капитанская дочка»)

    III. Около 5—7 млрд лет назад в круговом вихре газов и космической пыли образовалось Солнце, Земля и другие планеты Солнечной системы. Земля постепенно остывала, её затвердевшую кору окружали газы — аммиак, метан, водород, сероводород — и водяной пар. Они образовали первичную атмосферу планеты. Охлаждаясь, пар выпадал дождями и создавал первобытный океан Земли. (С. Барановский. «Фотосинтез»)

  2. Продумайте план и подготовьте сообщение о функциональных стилях русского языка, подберите необходимые тексты, иллюстрирующие ваши рассуждения.

  3. Подберите синонимы к слову противник. Каково лексическое значение слова камзол? В случае затруднения обращайтесь к словарю.

  4. Прочитайте текст. Выделите абзацы. Каково отношение К. Паустовского к творчеству художника? Какие языковые средства помогли вам прийти к такому выводу?

    Самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны русскими поэтами, писателями и художниками об осени. Левитан, так же как Пушкин и Тютчев и многие другие, ждал осени, как самого дорогого и мимолётного времени года. Осень снимала с лесов, с полей, со всей природы густые цвета, смывала дождями зелень. Рощи делались сквозными. Тёмные краски лета сменялись робким золотом, пурпуром и серебром. Изменялся не только цвет земли, но и самый воздух. Он был чище, холоднее, и дали были гораздо глубже, чем летом. Так у великих мастеров литературы и живописи юношеская пышность красок и нарядность языка сменяется в зрелом возрасте строгостью и благородством.

    Осень на картинах Левитана очень разнообразна. Невозможно перечислить все осенние дни, нанесённые им на полотно. Левитан оставил около ста «осенних» картин, не считая этюдов. На них были изображены знакомые с детства вещи: стога сена, почерневшие от сырости; маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву; одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром; небо, похожее на тонкий лёд; косматые дожди над лесными порубками. Но во всех этих пейзажах, что бы они ни изображали, лучше всего передана печаль прощальных дней, сыплющихся листьев, загнивающих трав, тихого гудения пчёл перед холодами и предзимнего солнца, едва заметно прогревающего землю. (К. Паустовский)

Подробный ответ

Текст I — описание. Предложения связаны параллельной связью. Стиль текста — художественный.

Текст II — повествование. Предложения связаны цепной связью.

Текст III — рассуждение. Предложения связаны цепной связью. Стиль текста — научный.

Синонимы к слову противник: враг, недруг, соперник, оппонент.

Камзол — старинная мужская одежда: короткая верхняя одежда без рукавов или с рукавами, надевавшаяся под кафтан.

План сообщения о функциональных стилях русского языка:

  1. Понятие функционального стиля.
  2. Научный стиль.
  3. Официально-деловой стиль.
  4. Публицистический стиль.
  5. Разговорный стиль.
  6. Художественный стиль.
  7. Вывод о значении функциональных стилей.

Сообщение о функциональных стилях русского языка

Функциональные стили русского языка — это разновидности языка, которые используются в разных сферах общения.

Научный стиль применяется в учебниках, статьях, исследованиях. Для него характерны точность, логичность, терминология.

Официально-деловой стиль используется в документах, законах, заявлениях. Он отличается точностью, краткостью и стандартными формулировками.

Публицистический стиль встречается в газетах, журналах, выступлениях. Он сочетает сообщение информации и воздействие на читателя.

Разговорный стиль используется в повседневном общении. Ему свойственны непринуждённость, простота и эмоциональность.

Художественный стиль применяется в произведениях литературы. Он отличается образностью, выразительностью и богатством языковых средств.

Каждый функциональный стиль важен по-своему: он помогает точно и уместно выражать мысли в разных ситуациях общения.

Текст с абзацами:

Самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны русскими поэтами, писателями и художниками об осени. Левитан, так же как Пушкин и Тютчев и многие другие, ждал осени, как самого дорогого и мимолётного времени года.

Осень снимала с лесов, с полей, со всей природы густые цвета, смывала дождями зелень. Рощи делались сквозными. Тёмные краски лета сменялись робким золотом, пурпуром и серебром. Изменялся не только цвет земли, но и самый воздух. Он был чище, холоднее, и дали были гораздо глубже, чем летом. Так у великих мастеров литературы и живописи юношеская пышность красок и нарядность языка сменяется в зрелом возрасте строгостью и благородством.

Осень на картинах Левитана очень разнообразна. Невозможно перечислить все осенние дни, нанесённые им на полотно. Левитан оставил около ста «осенних» картин, не считая этюдов. На них были изображены знакомые с детства вещи: стога сена, почернелые от сырости; маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву; одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром; небо, похожее на тонкий лёд; косматые дожди над лесными порубками. Но во всех этих пейзажах, что бы они ни изображали, лучше всего передана печаль прощальных дней, сыплющихся листьев, загнивающих трав, тихого гудения пчёл перед холодами и предзимнего солнца, едва заметно прогревающего землю.

Отношение К. Паустовского к творчеству художника: Паустовский очень любит и ценит творчество Левитана, относится к нему с уважением и восхищением.

Языковые средства: эпитеты (мягкие, трогательные, дорогого, мимолётного, робким, золотые, косматые, прощальных, сыплющихся, загнивающих), метафоры (осень снимала, рощи делались сквозными, косматые дожди), олицетворения.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы