1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.66 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.66 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача

У нас на окне герань. Она цветёт розовыми цветочками. Мы с дядей купили её на базаре, чтобы оправдать. Потому что она ни в чем не виновата. Виноваты мещане. Они очень плохие люди. Они сделали герань своим символом, потому что думали только о себе. А надо думать о благе народа. И уж тоже не виноват. Потому что «рождённый ползать — летать не может». Это сказал Максим Горький. Я поливаю герань каждый день. Она очень красивая. А скоро дядя купит мне ужа. И я буду за ним ухаживать. Конец.
За это сочинение я получил «оч. плохо». Учительница сказала, что моё сочинение похоже на бред.
(Ю. Коринец)
Вариант ответа 1
В данном сочинении отсутствуют смысловые и грамматические связи, а значит, и логика. Тема выражена нечетко, не соответствует названию. Членение предложений случайное, ничем не оправданное. Нет важнейшего признака текста: стилевого единства.
Основные признаки текста: законченность, смысловая цельность, тематическое и композиционное единство частей, грамматическая связь между частями.
Вариант ответа 2
В тексте отсутствует единство изложения. По сути, у него нет хотя бы минимальной общей темы, отсутствует логическая структура повествования. Предложения расположены в случайном порядке и одно предложения никак не связано с соседними: ни семантически, ни грамматически, ни по смыслу.
Исправить данное сочинение не представляется возможным, так как совершенно неясно, что именно хотел донести им автор.
Заполните таблицу, указав в каждой графе функциональные стили речи.
Книжные стили

Подробный ответ

Выполнение

В данном сочинении отсутствуют смысловые и грамматические связи, а значит, и логика. Тема выражена нечётко, не соответствует названию. Членение предложений случайное, ничем не оправданное. Нет важнейшего признака текста: стилевого единства.

Основные признаки текста: законченность, смысловая цельность, тематическое и композиционное единство частей, грамматическая связь между частями.

В тексте отсутствует единство изложения. По сути, у него нет хотя бы минимальной общей темы, отсутствует логическая структура повествования. Предложения расположены в случайном порядке и никак не связаны между собой: ни семантически, ни грамматически, ни по смыслу.

Исправить данное сочинение не представляется возможным, так как совершенно неясно, что именно хотел донести автор.

Книжные стили речи: научный, официально-деловой, публицистический, художественный.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы