1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.56 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.56 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача

части речи?
Летом охота на зверя возможна только утром на ра(с, сс)свете. …На всякий случай я захватил с собой на поводок Лешего.
Вскоре я набрёл на след кабанов. Они шли не останавливаясь и на ходу рыли землю. <...>
Я увлёкся пр..следованием и совсем забыл что надо запоминать местность. <...>
За лесом (н..)чего (не)было видно. <...>
Я два раза выстрелил в воздух но (н..)получил ответных сигналов. <...>
Вдруг послышался3 треск ломаемых суч(?)ев и чьё(то) отрывистое дыхание. …Какой(то) зверь бежал прямо мне навстречу. …Я хотел стрелять но винтовка зацепилась дулом за лианы. Я в..крикнул3 (н..)своим голосом и в этот момент почу(?)ствовал что животное л..знуло меня в лицо… Это был Леший. <...>
Он осторожно взял зубами мою руку и стал тихонько визжать. <...>
Я (н..)(за)(что) (н.. )нашёл(бы) тропу, если бы не Леший.
(В. Арсеньев. «Ночь в тайге»)
Местоимение – самостоятельная часть речи, но, в отличии от остальных самостоятельных частей речи, она не обозначает предмет, признак, количество, а указывает на них; объединяет местоимения с другими самостоятельными частями речи то, что они изменяются и являются членами предложения.
Я (личное местоимение), собой (возвратное местоимение), они (личное местоимение), чьё-то (неопределённое местоимение), какой-то (неопределённое местоимение), мне (личное местоимение), он (личное местоимение), мою (притяжательное местоимение).
Летом охота на зверя возможна только утром на рассвете (правописание двойных согласных на стыке приставки и корня) … На всякий случай я захватил с собой на поводок Лешего.
Вскоре я набрёл на след кабанов. Они шли не останавливаясь и на ходу рыли землю. <...>
Я увлёкся преследованием и совсем забыл, что надо запоминать местность (правописание приставок пре и при; запятая в сложном предложении). <...>
За лесом ничего не было видно (правописание отрицательных местоимений; правописание НЕ с глаголами). <...>
Я два раза выстрелил в воздух, но не получил ответных сигналов (постановка запятой при однородных членах предложения; правописание НЕ с глаголами). <...>
Вдруг послышался треск ломаемых сучьев и чьё-то отрывистое дыхание (правописание разделительного мягкого знака; правописание суффиксов то, либо, нибудь) … Какой-то зверь бежал прямо мне навстречу (правописание суффиксов то, либо, нибудь) … Я хотел стрелять, но винтовка зацепилась дулом за лианы (постановка запятой в сложном предложении). Я вскрикнул не своим голосом и в этот момент почувствовал, что животное лизнуло меня в лицо (правописание приставок на з/с; правописание НЕ с местоимением; правописание непроизносимых согласных; правописание безударных гласных в корне слова (лижет); постановка запятой в сложном предложении) … Это был Леший. <...>
Он осторожно взял зубами мою руку и стал тихонько визжать. <...>
Я ни за что не нашёл бы тропу, если бы не Леший (правописание не с глаголами; правописание частицы бы; правописание частиц не и ни). Найдите наречия. Чем они отличаются от других самостоятельных частей речи? Спишите словосочетания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, объясните правописание наречий. Что обозначает наречие в этих словосочетаниях?
Образец. Раскалить добела — признак действия.
Работать (до)темн.., прийти (за)светл.., свернуть (в)прав.., слышаться (с)лев.., поступить (по)товарищески, спорить горяч.., (по)утреннему свежий, (по)всюду известный, (по)зимнему холодно, макароны (по)флотски, школа (на)против, чуть(чуть) тёплый.

Подробный ответ

Выполнение

Местоимение — самостоятельная часть речи, но, в отличие от остальных самостоятельных частей речи, оно не обозначает предмет, признак, количество, а указывает на них; объединяет местоимения с другими самостоятельными частями речи то, что они изменяются и являются членами предложения.

Я — личное местоимение, собой — возвратное местоимение, они — личное местоимение, чьё-то — неопределённое местоимение, какой-то — неопределённое местоимение, мне — личное местоимение, он — личное местоимение, мою — притяжательное местоимение.

Летом охота на зверя возможна только утром на рассвете. На всякий случай я захватил с собой на поводок Лешего.

Вскоре я набрёл на след кабанов. Они шли, не останавливаясь, и на ходу рыли землю.

Я увлёкся преследованием и совсем забыл, что надо запоминать местность.

За лесом ничего не было видно.

Я два раза выстрелил в воздух, но не получил ответных сигналов.

Вдруг послышался треск ломаемых сучьев и чьё-то отрывистое дыхание. Какой-то зверь бежал прямо мне навстречу. Я хотел стрелять, но винтовка зацепилась дулом за лианы. Я вскрикнул не своим голосом и в этот момент почувствовал, что животное лизнуло меня в лицо… Это был Леший.

Он осторожно взял зубами мою руку и стал тихонько визжать.

Я ни за что не нашёл бы тропу, если бы не Леший.

Орфографические и пунктуационные правила: правописание двойных согласных на стыке приставки и корня; правописание приставок пре- и при-; запятая в сложном предложении; правописание отрицательных местоимений; правописание не с глаголами; постановка запятой при однородных членах предложения; правописание разделительного мягкого знака; правописание суффиксов -то, -либо, -нибудь; правописание приставок на з/с; правописание не с местоимением; правописание непроизносимых согласных; правописание безударных гласных в корне слова.

Чем отличаются местоимения от других самостоятельных частей речи? Местоимения не называют предметы, признаки и количество, а только указывают на них.

Что объединяет все самостоятельные части речи? Они изменяются и являются членами предложения.

Ответ

Я, собой, они, чьё-то, какой-то, мне, он, мою.

Выполнение

Работать до темна — признак действия.
Прийти засветло — признак действия.
Свернуть вправо — признак действия.
Слышаться слева — признак действия.
Поступить по-товарищески — признак действия.
Спорить горячо — признак действия.
По-утреннему свежий — признак признака.
Повсюду известный — признак признака.
По-зимнему холодно — признак признака.
Макароны по-флотски — признак предмета.
Школа напротив — признак предмета.
Чуть-чуть тёплый — признак признака.

Наречия отличаются от других самостоятельных частей речи тем, что не изменяются и чаще всего обозначают признак действия, признак признака или признак предмета.

Ответ

до темна, засветло, вправо, слева, по-товарищески, горячо, по-утреннему, повсюду, по-зимнему, по-флотски, напротив, чуть-чуть.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы