1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.441 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.441 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте начала рассказов А. Чехова. Что в них общего? Найдите односоставные предложения разных типов и определите их роль в тексте. Спишите, соблюдая правила правописания.

    1. Пасмурный дождливый день. Небо надолго заволокло тучами и дождю конца не предвидится. На дворе слякоть мокрые галки а в комнатах сумерки и такой холод что хоть печи топи («Розовый чулок»).

    2. Знойный и душный полдень. На небе н.. облачка… Выжженная солнцем трава глядит уныло безнадёжно: хоть и будет дождь но уже н.. зеленеть ей… («Егерь»).

    3. Тихая августовская ночь. С поля медленно поднимается туман и матовой пеленой застилает всё доступное для глаза Освещенный луной этот туман даёт впечатление то спокойного беспр..дельного моря то громадной белой стены. В воздухе сыро и холодно. Утро ещё далеко. («Мёртвое тело»).

  2. Прочитайте, соблюдая правильную интонацию. Найдите предложения, в которых есть междометия. Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания.

    1) «Ой кажется я заблудился», — подумал Ахмет и испугался.

    2) — Э-эй Не разливай бензин! — крикнул пилот мальчишкам.

    3) Смотрю — один только человек остался у Оорта. В это время с парохода кто-то крикнул: — Эй дед фонарь давай! Заснул?

    4) Лошади испугались и понесли… Мать детей обхватила и кричит: — Ой держите, держите!

    5) Корабль пришел в порт. Ой и никто не видит — все заперлись, все спрятались.

    6) Обезьянка закричала: «Ай ай» — и в два прыжка вскочила Юхименко на руки. (Б. Житков)

Подробный ответ

1. Пасмурный дождливый день. Небо надолго заволокло тучами, и дождю конца не предвидится. На дворе слякоть, мокрые галки, а в комнатах сумерки и такой холод, что хоть печи топи. («Розовый чулок»)

2. Знойный и душный полдень. На небе ни облачка… Выжженная солнцем трава глядит уныло, безнадёжно: хоть и будет дождь, но уже не зеленеть ей… («Егерь»)

3. Тихая августовская ночь. С поля медленно поднимается туман и матовой пеленой застилает всё доступное для глаза. Освещённый луной, этот туман даёт впечатление то спокойного беспредельного моря, то громадной белой стены. В воздухе сыро и холодно. Утро ещё далеко. («Мёртвое тело»)

Общее в текстах: описание природы; начало с назывных предложений; использование односоставных предложений.

Роль односоставных предложений в данных текстах: придание повествованию динамики, живых интонаций, экспрессивности.

Выполнение

1) «Ой, кажется, я заблудился», — подумал Ахмет и испугался.

2) — Э-эй! Не разливай бензин! — крикнул пилот мальчишкам.

3) Смотрю — один только человек остался у борта.

В это время с парохода кто-то крикнул:

— Эй, дед, фонарь давай! Заснул?

4) Лошади испугались и понесли… Мать детей обхватила и кричит:

— Ой, держите, держите!

5) Корабль пришёл в порт. Ой, и никто не видит — все заперлись, все спрятались.

6) Обезьянка закричала: «Ай, ай!» — и в два прыжка вскочила Юхименко на руки.

Ответ

В предложениях есть междометия: ой, эй, ай.

Иллюстрация к решению «Упр.441 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.441 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 6



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы