1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.393 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.393 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача

1) Всегда уверенная в себе, на этот раз она испугалась. 2) Смущённый, мальчик замолчал. 3) Подхваченные ветром, листья взлетели над землёй. 4) Уставшие от быстрой ходьбы, люди падали на траву. 5) Сытый и довольный, щенок крепко спал. 6) С севера, тяжёлые, серые, двигались тучи.6 7) Яркая, ослепительная, блеснула молния. 8) Долгожданный, сильный, хлынул дождь. 9) Мягкий, рыхлый, падал снег. 10) Едва заметный, вдали блеснул огонёк.
Глаголы, данные в скобках, замените сказуемыми (в форме глаголов прошедшего времени) или обстоятельствами (в форме деепричастий несовершенного или совершенного вида). Постарайтесь обосновать выбор той или другой части речи. Озаглавьте текст. Спишите, соблюдая орфографические правила. Объясните членение текста на абзацы, подготовьтесь к устному пересказу текста.
Победа журавля над орлом
В чистом синем небе кружились две птицы: степной орёл и журавль. Орёл пытался напасть на журавля, стремясь взлететь выше него, а журавль вовремя (наречие) отлетая в сторону (предлог с существительным), тоже (союз) набирал высоту. Вот орёл, нацелившись, сделал стремительный бросок вниз (наречие). Журавль увернулся, оказавшись высоко над орлом.
Хищник, набрав высоту, повторил свой манёвр, но снова не достиг (не с глаголом) успеха. Наконец, ослабевший журавль ринулся на землю, подогнув крылья.
Почувствовав (словарное слово) твёрдую опору, он встал на свои длинные ноги, приготовившись к встрече с врагом.
Орёл, сложив крылья, камнем кинулся на журавля, а тот, вытянув шею и распустив крылья, с громким курлыканьем бросился на врага. Вид журавля был таким угрожающим, что орёл сел в стороне, а потом побежал прочь (словарное слово) и, взмыв в воздух, скрылся за склоном горы.
Вариант ответа 1
Первый абзац – зачин; второй и третий абзацы – основные действия; четвёртый абзац – заключение.
Глаголы обозначают основное действие; деепричастия – добавочное действие.
Вариант ответа 2
Текст представляет собой художественный рассказ, описывающий противостояние орла и журавля. Каждый абзац посвящён определённой композиционной единице (1-й абзац — завязка; 2-й абзац — развитие сюжета; 3-й абзац — кульминация; 4-й абзац — развязка).

Подробный ответ

Выполнение

1. Всегда уверенная в себе, на этот раз она испугалась. Обособленное согласованное определение относится к личному местоимению.

2. Смущённый, мальчик замолчал. Согласованное определение стоит перед определяемым словом и имеет обстоятельственное значение причины.

3. Подхваченные ветром, листья взлетели над землёй. Согласованное определение стоит перед определяемым словом и имеет обстоятельственное значение причины.

4. Уставшие от быстрой ходьбы, люди падали на траву. Согласованное определение стоит перед определяемым словом и имеет обстоятельственное значение причины.

5. Сытый и довольный, щенок крепко спал. Согласованное определение стоит перед определяемым словом и имеет обстоятельственное значение причины.

6. С севера, тяжёлые, серые, двигались тучи. Обособленное определение стоит после определяемого слова и отделено от него сказуемым.

7. Яркая, ослепительная, блеснула молния. Обособленное определение стоит после определяемого слова и отделено от него сказуемым.

8. Долгожданный, сильный, хлынул дождь. Обособленное определение стоит после определяемого слова и отделено от него сказуемым.

9. Мягкий, рыхлый, падал снег. Обособленное определение стоит после определяемого слова и отделено от него сказуемым.

10. Едва заметный, вдали блеснул огонёк. Обособленное определение стоит перед определяемым словом и отделено от него сказуемым и обстоятельством.

Победа журавля над орлом

В чистом синем небе кружились две птицы: степной орёл и журавль. Орёл пытался напасть на журавля, стремясь взлететь выше него, а журавль вовремя отлетая в сторону, тоже набирал высоту. Вот орёл, нацелившись, сделал стремительный бросок вниз. Журавль увернулся, оказавшись высоко над орлом.

Хищник, набрав высоту, повторил свой манёвр, но снова не достиг успеха. Наконец, ослабевший журавль ринулся на землю, подогнув крылья.

Почувствовав твёрдую опору, он встал на свои длинные ноги, приготовившись к встрече с врагом.

Орёл, сложив крылья, камнем кинулся на журавля, а тот, вытянув шею и распустив крылья, с громким курлыканьем бросился на врага. Вид журавля был таким угрожающим, что орёл сел в стороне, а потом побежал прочь и, взмыв в воздух, скрылся за склоном горы.

Первый абзац — зачин; второй и третий абзацы — основные действия; четвёртый абзац — заключение.

Глаголы обозначают основное действие, а деепричастия — добавочное действие.

Ответ

Текст представляет собой художественный рассказ о противостоянии орла и журавля. 1-й абзац — завязка, 2-й — развитие сюжета, 3-й — кульминация, 4-й — развязка.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы