Упр.353 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача

«Г..зетная шапка» «сладкий голос» «бл..стать эрудицией» — все эти сочетания основаны на переносе значений слов по принципу сходства: крупный шрифт заголовка над статьями чем(то) налом..нает шапку пр..ятный голос производит на нас впечатление, подобное сладости а эффектная демонстрация кем(нибудь)
своих познаний ошеломляет окружающих, как яркий свет. Перенос по сходству называется метафорой (от греч. ретскрора — перенесение). <...>
В поэзи.. и проз., метафора не только средство лексической выразительности но и способ построения образов. <...>
Всякая метафора ра(с, сс)читана на небуквальное восприятие и требует от читателя умения понять и почу(?)ствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект. Смысл пушкинской метафоры «Глаголом жги сердца людей» доступен только тем, кто пон..мает, что «жечь» в данном контексте — значит «волновать» «беспокоить» «духовно воздействовать». Умение увидеть второй план метафоры содержащееся в ней скрытое сравнение необходимо для осв..ения образных богатств литературы. <...> Задумаемся: с какой целью мастера стиха и прозы прибегают к этому приёму? Делается это для того, чтобы заставить работать мысль и воображение читателя. …Метафора своеобразный рычаг приводящий в движение ум и душу читателя.
(«Энциклопедический словарь юного литературоведа». Сост. В. Новиков, Е. Шкловский)
Метафора
«Газетная (запомнить) шапка», «сладкий голос», «блистать эрудицией» – все эти сочетания (запомнить) основаны на переносе значений слов по принципу сходства: крупный шрифт заголовка над статьями чем-то напоминает (запомнить) шапку, приятный (запомнить) голос производит на нас впечатление (ЧА с А), подобное сладости, а эффектная демонстрация кем-нибудь своих познаний ошеломляет (запомнить) окружающих, как яркий свет. Перенос по сходству называется метафорой (от греч. metafora – перенесение). <...>
В поэзии (разносклоняемое) и прозе (1-е скл. П. п.) метафора не только средство лексической выразительности, но и способ построения образов. <...>
Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие (запомнить) и требует от читателя умения понять и почувствовать (запомнить) создаваемый (от глагола І спр.) ею образно-эмоциональный эффект. Смысл пушкинской метафоры «Глаголом жги сердца людей» доступен только тем, кто понимает, что «жечь» в данном контексте – значит «волновать», «беспокоить», «духовно воздействовать». Умение увидеть второй план метафоры, содержащееся в ней скрытое сравнение необходимо для освоения образных богатств литературы. <...>
Задумаемся: с какой целью мастера стиха и прозы прибегают к этому приёму? Делается это для того, чтобы заставить работать мысль и воображение читателя. …
Метафора – своеобразный рычаг, приводящий в движение ум и душу читателя.
Текст написан в публицистическом стиле. Текст нацелен на широкие массы, информативен, понятен читателю, содержит обращения к читателям, информативен. Прочитайте вслух, соблюдая правильную интонацию при обособленных при ложениях. Спишите, расставляя знаки препинания. Поставьте во 2-м предложении приложение перед определяемым словом и ещё раз его запишите.
1) Санкт-Петербург крупнейший культурный научный и про мышленный центр нашей страны расположен на берегах реки Невы. 2) Он город-музей особенно дорог нашему народу. 3) Всемирной известностью пользуются петербургские архитектурные и скульптурные памятники выдающиеся произведения иску..тва.

Подробный ответ

Выполнение

Текст относится к публицистическому стилю: он сообщает научные сведения о метафоре, объясняет их доступно и обращён к широкому кругу читателей.

Метафора

«Газетная шапка», «сладкий голос», «блистать эрудицией» — все эти сочетания основаны на переносе значений слов по принципу сходства: крупный шрифт заголовка над статьями чем-то напоминает шапку, приятный голос производит на нас впечатление, подобное сладости, а эффектная демонстрация кем-нибудь своих познаний ошеломляет окружающих, как яркий свет. Перенос по сходству называется метафорой (от греч. metaphora — перенесение). <…>

В поэзии и прозе метафора не только средство лексической выразительности, но и способ построения образов. <…>

Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие и требует от читателя умения понять и почувствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект. Смысл пушкинской метафоры «Глаголом жги сердца людей» доступен только тем, кто понимает, что «жечь» в данном контексте — значит «волновать», «беспокоить», «духовно воздействовать». Умение увидеть второй план метафоры, содержащееся в ней скрытое сравнение, необходимо для освоения образных богатств литературы. <…>

Задумаемся: с какой целью мастера стиха и прозы прибегают к этому приёму? Делается это для того, чтобы заставить работать мысль и воображение читателя. Метафора — своеобразный рычаг, приводящий в движение ум и душу читателя.

Схема последнего предложения: [подлежащее — сказуемое, причастный оборот].

Ответ: текст написан в публицистическом стиле; заголовок — «Метафора».