Упр.348 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Составьте сложные предложения, соединив простые предложения и однородные члены в них союзом и. Спишите, расставляя знаки препинания. Обозначьте грамматические основы каждого предложения.
- Строители закончили свою работу и за дело взялись штукатуры и маляры.
- Задача и примеры были очень интересными, и урок пролетел незаметно.
- Спрятались звезды и месяц за тучи, и стало совсем темно.
Прочитайте. Определите стилистическую принадлежность текста. Аргументируйте свой ответ, приводя в качестве примеров характерные для этого стиля слова и выражения. Выразите своё отношение к высказыванию учёного.
Александр Матвеевич Пешковский (1878—1933)
Александр Матвеевич Пешковский — один из самых замечательных лингвистов XX века. Он много лет работал в московских гимназиях и, желая познакомить своих учеников с настоящей, научной грамматикой, написал остроумную, полную тонких наблюдений монографию «Русский синтаксис в научном освещении» (1914), в которой как будто беседует со своими учениками. Вместе с ними он наблюдает, размышляет, экспериментирует. Пешковский первым показал, что интонация является грамматическим средством, что она помогает там, где другие грамматические средства (предлоги, союзы, окончания) не способны выразить значение. Пешковский неустанно и страстно разъяснял, что только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамотным. Он обращает внимание на огромную значимость языковой культуры: «Умение говорить — это то смазочное масло, которое необходимо для всякой культурно-государственной машины и без которого она просто остановилась бы». А. М. Пешковский первый выделил предложения с обособленными членами и дал определение обособления.
1. Строители закончили свою работу, и за дело взялись штукатуры и маляры.
2. Задача и примеры были очень интересными, и урок пролетел незаметно.
3. Спрятались звёзды и месяц за тучи, и стало совсем темно.
Стиль текста — научно-популярный. Текст рассказывает о лингвисте А. М. Пешковском в доступной форме, но в нём есть научные термины: интонация, грамматическое средство, предлоги, союзы, окончания, обособление, языковая культура.
Я согласен с мнением учёного о том, что только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамотным.











