Упр.332 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из статьи Д. Володихина. Определите главную мысль текста. Перескажите текст. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения. Составьте схему выделенного предложения. Объясните значение выделенных слов, в случае затруднения обратитесь к толковому словарю.
В 30-е годы XVII столетия… вновь стали говорить о российской столице как о богатом и крупном городе. …При царе Алексее Михайловиче в Подмосковье построили стекольные заводы и специальные мельницы для изготовления бумаги. Город украсило множество каменных церквей которые были возведены на средства служилых аристократов и посадского населения… Искусные мастера срубили в Коломенском деревянный дворец для Алексея Михайловича. С середины XVII века в столице существовали три крупные мастерские иконописцев и живописцев при Оружейной палате Посольском приказе и Патриаршем доме. У царя и патриарха появились большие хоры певчих. Светские и церковные власти испытывая недостаток в хорошо образованных людях создавали школы. …В 1687 году на основе объединения Типографской школы и нескольких других, более мелких, в Заиконоснасском монастыре была открыта Славяно-греко-латинская академия — первое высшее учебное заведение в российской столице.
(«Энциклопедия для детей. Российские столицы. Москва и Санкт-Петербург»)
Вместо точек вставьте обобщающие слова, данные в скобках; измените, где надо, окончания и расставьте знаки препинания.
- Из-за (предлог) тумана не было видно ничего: ни впереди идущего буксира, ни берега.
- Спортивная арена, плавательный бассейн (словарное слово), спортивные площадки — всё вызывало (средний род) восхищение посетителей стадиона.
- На вокзале меня никто не встретил: ни друзья, ни родные.
- Я побывал всюду: в музеях и театрах, в картинной галерее и на выставке современного искусства.
- Разные аттракционы: комната смеха, карусель, качели — привлекают (присоединение) посетителей (словарное слово) парка культуры.
Главная мысль текста: в XVII веке Москва вновь стала развиваться и процветать благодаря строительству промышленных предприятий, храмов и школ, что способствовало культурному и образовательному росту города.
Пересказ текста:
В 30-е годы XVII века Москва снова начала восприниматься как богатый и крупный город. При царе Алексее Михайловиче в Подмосковье были построены стекольные заводы и специальные мельницы для изготовления бумаги. Город украсился множеством каменных церквей, возведённых на средства аристократов и посадского населения. Искусные мастера построили в Коломенском деревянный дворец для царя. В середине XVII века в Москве существовали три крупные мастерские иконописцев и живописцев при Оружейной палате, Посольском приказе и Патриаршем доме. У царя и патриарха появились большие хоры певчих.
Светские и церковные власти, испытывая нехватку образованных людей, начали создавать школы. В 1687 году на основе объединения Типографской школы и нескольких других, более мелких, в Заиконоспасском монастыре открыли Славяно-греко-латинскую академию — первое высшее учебное заведение в Москве.
Текст с расставленными знаками препинания:
В 30-е годы XVII столетия вновь стали говорить о российской столице как о богатом и крупном городе. При царе Алексее Михайловиче в Подмосковье построили стекольные заводы и специальные мельницы для изготовления бумаги. Город украсило множество каменных церквей, которые были возведены на средства служилых аристократов и посадского населения. Искусные мастера срубили в Коломенском деревянный дворец для Алексея Михайловича. С середины XVII века в столице существовали три крупные мастерские иконописцев и живописцев: при Оружейной палате, Посольском приказе и Патриаршем доме. У царя и патриарха появились большие хоры певчих.
Светские и церковные власти, испытывая недостаток в хорошо образованных людях, создавали школы. В 1687 году на основе объединения Типографской школы и нескольких других, более мелких, в Заиконоспасском монастыре была открыта Славяно-греко-латинская академия — первое высшее учебное заведение в российской столице.
Схема выделенного предложения:
[подлежащее и подлежащее — сказуемое, сказуемое, сказуемое].
Служилые — в России XIV–XVIII веков общее название лиц, обязанных нести военную или административную службу в пользу государства.
Посадское (население) — ремесленное и торговое население городов в Древней Руси.
Ответ
В 30-е годы XVII столетия вновь стали говорить о российской столице как о богатом и крупном городе. При царе Алексее Михайловиче в Подмосковье построили стекольные заводы и специальные мельницы для изготовления бумаги. Город украсило множество каменных церквей, которые были возведены на средства служилых аристократов и посадского населения. Искусные мастера срубили в Коломенском деревянный дворец для Алексея Михайловича. С середины XVII века в столице существовали три крупные мастерские иконописцев и живописцев: при Оружейной палате, Посольском приказе и Патриаршем доме. У царя и патриарха появились большие хоры певчих. Светские и церковные власти, испытывая недостаток в хорошо образованных людях, создавали школы. В 1687 году на основе объединения Типографской школы и нескольких других, более мелких, в Заиконоспасском монастыре была открыта Славяно-греко-латинская академия — первое высшее учебное заведение в российской столице.
