1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.235 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.235 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Найдите обстоятельства. Поставьте к ним вопросы. Чем выражены обстоятельства? К чему они относятся? Каким способом связаны со словами, от которых зависят? Спишите, подчёркивая обстоятельства.

    1) На заре войско двинулось (в)перёд. (А. Пушкин)

    2) Костёр горел жарко, с треском. (А. Чехов)

    3) Семён Иванов служил сторожем на железной дороге.

    4) Он работал (не)покладая рук. (М. Горький)

    5) Такой пляски я (ни)когда (не)видывал впоследствии. (В. Короленко)

    6) Антипов побежал (на)верх. (Ю. Трифонов)

    7) Я вижу себя (с)нова в деревне, глубокой осенью. (И. Бунин)

    8) С бала я уехал в пятом часу. (Л. Толстой)

  2. Прочитайте текст. Выделите важнейшие признаки ораторской речи. Подготовьте сообщение об особенностях ораторской речи. Определите значение слова пафос. Выполните синтаксический и пунктуационный разборы выделенного предложения.

    Ораторская речь всегда рассчитана на публику, на группу лиц, поэтому она обычно включает в себя обращения к слушателям. В ораторских выступлениях обычно ставятся и раскрываются вопросы, имеющие общественную значимость, гражданское звучание. Основная задача оратора — воздействие на ум, чувства, действия слушателей. Цицерон говорил: «Пусть зовётся оратором тот, кто умеет своей речью убеждать». Оратор стремится повлиять на поведение, поступки людей, убедить их в чём-либо, вызвать у них подъём духа. Ораторская речь поэтому должна отличаться особой эмоциональностью, яркостью, пафосом. Аристотель писал, что слушатель всегда сочувствует оратору, говорящему с чувством, даже если в его речи и нет ничего основательного.

Подробный ответ

1) На заре войско двинулось вперёд.
двинулось (когда?) на заре — обстоятельство времени, выражено существительным с предлогом;
двинулось (куда?) вперёд — обстоятельство места, выражено наречием.

2) Костёр горел жарко, с треском.
горел (как?) жарко — обстоятельство образа действия, выражено наречием;
горел (как?) с треском — обстоятельство образа действия, выражено существительным с предлогом.

3) Семён Иванов служил сторожем на железной дороге.
служил (где?) на железной дороге — обстоятельство места, выражено словосочетанием с существительным и предлогом.

4) Он работал не покладая рук.
работал (как?) не покладая рук — обстоятельство образа действия, выражено деепричастным оборотом.

5) Такой пляски я никогда не видывал впоследствии.
не видывал (когда?) никогда — обстоятельство времени, выражено наречием;
не видывал (когда?) впоследствии — обстоятельство времени, выражено наречием.

6) Антипов побежал наверх.
побежал (куда?) наверх — обстоятельство места, выражено наречием.

7) Я вижу себя снова в деревне, глубокой осенью.
вижу (когда?) снова — обстоятельство времени, выражено наречием;
вижу (где?) в деревне — обстоятельство места, выражено существительным с предлогом;
вижу (когда?) глубокой осенью — обстоятельство времени, выражено существительным с зависимым словом.

8) С бала я уехал в пятом часу.
уехал (откуда?) с бала — обстоятельство места, выражено существительным с предлогом;
уехал (когда?) в пятом часу — обстоятельство времени, выражено словосочетанием с числительным и существительным.

Обстоятельства относятся к сказуемым.

Важнейшие признаки ораторской речи: ораторская речь всегда рассчитана на публику; в ней обсуждаются вопросы и темы, имеющие общественное значение; задача оратора — воздействовать на ум, чувства и действия слушателей; ораторская речь должна быть эмоциональной, яркой, пафосной.

Пафос — страстное воодушевление, подъём, энтузиазм.

Основная задача оратора — воздействие на ум, чувства, действия слушателей.

Синтаксический разбор: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными дополнениями, полное.

Пунктуационный разбор: в конце предложения ставится точка, так как оно повествовательное и невосклицательное. Между однородными дополнениями ум, чувства, действия слушателей ставятся запятые, так как они соединены бессоюзной связью.

Ответ

Ораторская речь — это особый вид публичного выступления, направленный на воздействие на аудиторию, убеждение и вдохновение слушателей. Она рассчитана на публику, обычно затрагивает общественно значимые вопросы и отличается эмоциональностью, яркостью, пафосом. Основная задача оратора — воздействовать на ум, чувства и действия слушателей.

Иллюстрация к решению «Упр.235 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.235 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 7
Иллюстрация к решению «Упр.235 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 9



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы