1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.215 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.215 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. В произведениях Ф. Тютчева и А. Ахматовой найдите ещё шесть предложений с определениями. Уточните, чем выражены эти определения, к чему относятся, как связаны со словами, от которых зависят.
  2. Подготовьте мини-проект на тему «Роль эпитета в поэме М. Лермонтова „Мцыри“». В ходе работы над проектом:
    • выпишите эпитеты из текста поэмы и определите, чем они выражены;
    • найдите повторяющиеся эпитеты, определите их роль в тексте;
    • покажите связь эпитетов с метафорами;
    • докажите, что эпитеты, как и другие образные средства, помогают создать образ страстного, мятежного бунтаря.
Подробный ответ

1. В произведениях Ф. Тютчева и А. Ахматовой можно найти такие предложения с определениями:

  • Взбесилась ведьма злая… — определение злая выражено прилагательным, относится к слову ведьма, связано с ним согласованием.
  • В прекрасное дитя… — определение прекрасное выражено прилагательным, относится к слову дитя, связано согласованием.
  • Гремят раскаты молодые… — определение молодые выражено прилагательным, относится к слову раскаты, связано согласованием.
  • В лесу не молкнет птичий гам… — определение птичий выражено прилагательным, относится к слову гам, связано согласованием.
  • Душевный жар, молений звуки… — определение душевный выражено прилагательным, относится к слову жар, связано согласованием.
  • И первой песни благодать… — определение первой выражено прилагательным, относится к слову песни, связано согласованием.

2. Мини-проект «Роль эпитета в поэме М. Лермонтова “Мцыри”».

В поэме М. Ю. Лермонтова «Мцыри» эпитеты помогают раскрыть внутренний мир героя и создать яркие картины природы. Они выражены в основном прилагательными и причастиями: «горящая бездна», «сонные цветы», «голубой дымок», «гибкие кусты», «сухой бурьян», «прозрачная зелень листов», «пламенная страсть», «гордый и непреклонный взор», «чудные битвы», «могучий конь», «золотой песок», «пышные поля», «прекрасный свет», «незримый дух», «непроницаемая стена».

Повторяющиеся эпитеты — дальний, тёмный, полный, вечный, глубокий, свежий, золотой, божий, страшный, сырой. Они усиливают впечатление, подчёркивают напряжённость переживаний Мцыри и помогают передать его тоску по свободе.

Связь эпитетов с метафорами особенно заметна в образах «милой страны», «чудного мира тревог и битв», «седой, незабвенный Кавказ», «бурного сердца», «упрямой груди камней». Такие средства выразительности передают страстный, мятежный характер героя, его мечту о воле и готовность бороться за неё.

Главное во Мцыри — его «пламенная страсть», мечта о свободе. Сила этой мечты подчёркивается тем, что условия жизни и монастырская обстановка должны были заглушить даже мысль о воле, но стремление к свободе в душе героя живёт до конца.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы