1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Выполните синтаксический анализ всех сказуемых (см. план анализа на с. 276—277). Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит этот текст.

    Дыхание океана во многом определяет климат и погоду. < … > Не будь океана климат не был бы так разнообразен и сложен. < … > Нигде океанам не противостоит такой большой массив суши как в нашей стране. Поэтому и колебания климата от полугодия к полугодию резче чем где-либо. Вот кончилось лето наступает зима. Океаны медленно остывают отдавая в воздух тепло накопленное летом.

    (Н. Михайлов. «Над картой Родины»)

  2. Прочитайте и скажите, какие общие мысли объединяют тексты I и II. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните их употребление.

    I. Человек любящий и умеющий читать счастливый человек. Он окруж..н множеством умных добрых и верных друзей Друзья эти книги. Огромный мир, заманчивый и разнообразный, врывается к нам со страниц любимых книг. Что скрыто в них? Читайте (н..)торопясь что(бы) (н..)потерять (н..)одной капли драгоценного содержания книг. Человек гл..тающий книги похож на путешественника знакомящегося со страной из окна вагона. Заставляйте себя читать медленно запоминая обдумывая представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки какими наполнена книга. Только тогда перед вами до конца откроется созд..ный писателем большой и прекрас(?)ный мир. Читайте! Пусть (н..)будет (н..)одного дня когда бы вы (н..)про чли хотя(бы) одной страницы из новой книги.

    (По К. Паустовскому)

    II.

    1) Чтение это окошко в мир важнейший инструмент учения.

    2) Уметь читать это означает быть чутким к смыслу и красоте слова к его тончайшим оттенкам.

    3) Красота слова ярче всего воплощена в поэзи.. .

    (В. Сухомлинский)

Подробный ответ

Общая мысль обоих текстов: чтение — важнейший инструмент в жизни человека.

I. Человек, любящий и умеющий читать, — счастливый человек. Он окружён множеством умных, добрых и верных друзей. Друзья эти — книги.

Огромный мир, заманчивый и разнообразный, врывается к нам со страниц любимых книг. Что скрыто в них?

Читайте, не торопясь, чтобы не потерять ни одной капли драгоценного содержания книг. Человек, глотающий книги, похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона. Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга. Только тогда перед вами до конца откроется созданный писателем большой и прекрасный мир.

Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы из новой книги.

(По К. Паустовскому)

II.

1. Чтение — это окошко в мир, важнейший инструмент учения.
2. Уметь читать — это означает быть чутким к смыслу и красоте слова, к его тончайшим оттенкам.
3. Красота слова ярче всего воплощена в поэзии.

Синтаксический разбор сказуемых:

  • окружён — составное именное сказуемое, выражено кратким причастием.
  • скрыто — составное именное сказуемое, выражено кратким причастием.
  • Читайте — простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в повелительном наклонении.
  • глотающий — простое глагольное сказуемое, выражено причастием.
  • наполнена — составное именное сказуемое, выражено кратким причастием.
  • откроется — простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в форме будущего времени.
  • будет — простое глагольное сказуемое, выражено глаголом-связкой.
  • прочли — простое глагольное сказуемое, выражено глаголом в прошедшем времени.
  • это окошко в мир, важнейший инструмент учения — составное именное сказуемое.
  • означает — простое глагольное сказуемое.
  • воплощена — составное именное сказуемое, выражено кратким причастием.

Функциональная разновидность языка: публицистический стиль.

Пояснение знаков препинания: запятые ставятся при причастных и деепричастных оборотах, при однородных членах, между частями сложных предложений; тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже.

Ответ: общая мысль текстов — чтение помогает человеку познавать мир, развивать мысль и чувствовать красоту слова.

Тончайшим — имя прилагательное.
Начальная форма: тонкий.
Постоянный признак: качественное.
Непостоянные признаки: полная форма, множественное число, дательный падеж, превосходная степень.
В предложении является определением.

Похож

  1. Похож — по-хож (2 слога).
  2. Транскрипция: [пахош].
  3. В слове 5 букв и 5 звуков.
  4. Звуки: п — [п] согласный, глухой, парный, твёрдый; о — [а] гласный, безударный; х — [х] согласный, глухой, твёрдый; о — [о] гласный, ударный; ж — [ш] согласный, глухой, парный, твёрдый.

Окошко

  1. Многозначное слово.
  2. Употреблено в переносном значении: «просвет, проём куда-либо».
  3. Синонимы: окно, оконце.
  4. Антонимов нет.
  5. Исконно русское слово.
  6. Относится к разговорной лексике.

Что скрыто в них? — вопросительное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое.

Друзья эти — книги. — повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неполное.

Он окружён множеством умных, добрых и верных друзей. — повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными определениями.

Иллюстрация к решению «Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 6
Иллюстрация к решению «Упр.186 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)», 7



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы