Упр.163 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача

Найдите в изучаемом литературном произведении сказуемые, выраженные глаголами в форме настоящего времени. Укажите, в каких предложениях эта форма употреблена для обозначения постоянного действия, в каких — для придания живости рассказу о прошлом.
Составьте и запишите предложения, используя в качестве простых глагольных сказуемых неделимые сочетания дать обещание, отдать приказ, отдавать предпочтение, внести предложение, одержать победу, которые употребляются чаще в книжной речи. Замените в них (устно) сказуемые, выраженные сочетанием слов, сказуемыми, выраженными одним глаголом (например: «Он дал согласие — Он согласился…»).
Выполните такую же работу с фразеологизмами, употребляющимися преимущественно в разговорной речи: повесить нос, задрать нос.
Найдите составные глагольные сказуемые: 1) со вспомогательными глаголами, 2) с сочетаниями глагола-связки быть с краткими прилагательными. Спишите, обозначая составные глагольные сказуемые. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
163.
1. Молодой Дубровский хотел заня(т, ть)ся делами. (А. Пушкин)
2. Владимир начинал сильно беспокои(т, ть)ся. (А. Пушкин)
3. Девочка перестала плакать. (В. Короленко)
4. В эту ночь долго (н..)мог уснуть Димка. (А. Гайдар)
5. С в..кзала Женя (н..)успела послать телеграмму отцу. (А. Гайдар)
6. Занятия Коровьева перестали занимать Маргариту. (М. Булгаков)
7. Я был готов любить весь мир. (М. Лермонтов)
8. Кирилл решил навестить мать. (К. Федин)
9. Вы должны трудиться. (И. Тургенев)
10. Если (в)друг на дворе будет дождь и слякоть, мы, готовя уроки, хотим (не)плакать. (И. Бродский)

Подробный ответ

1. А мужик идёт себе потихоньку и идёт. И сейчас живут, а добра в ней всем хватит. (Легенда о покорении Сибири Ермаком)

Пышут жаром разрисованные изразцы, чёрные часы ходят, как тридцать лет назад. И жар согревает братьев, рождает истому. Из окон мадам Анжу падают лучи света. (М. Булгаков)

2. Дать обещание (обещать) просто — не просто его сдержать.

Стоило отдать приказ (приказать) — и полки двинулись в наступление.

Отдавать предпочтение (предпочитать) конкретному художественному произведению — в корне неверно.

Необходимо внести предложение (предложить) о работе комитета класса.

Одержать победу (победить) над врагом легче, чем преодолеть собственные слабости.

Не стоит вешать нос (унывать): любая проблема имеет решение.

Ваня часто задирал нос (зазнавался), считая себя самым сильным в классе, и в итоге не смог сладить с новенькой девочкой, владевшей приёмами каратэ.

3. 1) Когда зелёный сад, ещё влажный от росы, весь сияет от солнца и кажется счастливым, когда около дома пахнет резедой и олеандром, молодёжь только что вернулась из церкви и пьёт чай в саду, и когда все так мило одеты и веселы, и когда знаешь, что все эти здоровые, сытые, красивые люди весь длинный день ничего не будут делать, то хочется, чтобы вся жизнь была такою. (А. П. Чехов. «Дом с мезонином»)

Сказуемые в настоящем времени употреблены для придания живости рассказу о прошлом.

2) А если вы думаете, что мы его защищаем или нам его жалко, то вы очень ошибаетесь: ищите его, поймайте, — это ваше дело, — тогда ему «вручат». (Н. С. Лесков. «Старый гений»)

Сказуемые в настоящем времени употреблены для обозначения постоянного действия.

Ответ

1. Молодой Дубровский хотел заняться делами. Владимир начинал беспокоиться. Девочка перестала плакать. В эту ночь долго не мог уснуть Димка. С вокзала Женя не успела послать телеграмму отцу. Замечания Коровьева перестали занимать Маргариту. Я был готов любить весь мир. Кирилл решил навестить мать. Вы должны трудиться. Если вдруг на дворе будет дождь и слякоть, мы, готовя уроки, хотим не плакать.