1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бархударов
Упр.148 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)
Бархударов, Крючков, Максимов
8 класс
Автор
Бархударов, Крючков, Максимов

Упр.148 ГДЗ Бархударов 8 класс (Русский язык)

Задача

Вариант ответа 1
Смысл названия картины Б. В. Щербакова «Русь подмосковная» в соединении исторического имени нашей страны с определением, которое обозначает самое сердце Руси.
На картине типично русский пейзаж – неброский, неяркий, спокойный, дышащий умиротворением: чуть холмистый рельеф, тихая речка, куртины деревьев, лес, деревенька с церковью.
Древнее название «Русь» подчеркивает неизменность, вечность, постоянство характера пейзажа, характера самой русской земли. Этот смысл усиливается инверсией (обратным порядком слов).
Вариант ответа 2
Картина Бориса Щербакова «Русь подмосковная» изображает типичный сельский пейзаж: поле, речку, лес, церковь вдалеке.
Название «Русь подмосковная» следует воспринимать не собственно в прямом смысле — что на картине изображено Подмосковье. Пейзаж картины противопоставляется городскому пейзажу. Под подмосковьем здесь имеет в виду вся сельская местность Руси. Старое название страны — Русь — отсылает к прошлым векам, к неизменности подобных пейзажей на протяжении веков. Радикальные изменения — они где-то там, в крупных городах. В то время, как природа Руси остаётся неизменной несмотря ни на что.
Вариант ответа 3
Картина Б. Щербакова «Русь подмосковная» изображает типичный пейзаж русской природы в окрестностях Москвы. В названии картины заключается смысл, который отражает основную тему и содержание произведения.
«Русь подмосковная» указывает на местоположение пейзажа — это окрестности или подмосковные земли Московского государства. Такое название является типичным для многих произведений русской живописи, которые изображают родные просторы и красоту русской природы.
Смысл названия картины заключается в том, что художник передает красоту и обаяние русской природы, её характерные черты и особенности, которые были характерны для подмосковных земель. Это может быть изображение зеленых лугов, рек, лесов, плодородных полей, а также традиционных русских деревень и сельских пейзажей.
Такое название также придаёт картины особую национальную и родственную атмосферу, вызывая чувство узнаваемости и привычности у русского зрителя. Оно подчеркивает связь художника с родным краем и его желание передать его уникальные черты на холсте.
В итоге, «Русь подмосковная» — это произведение, которое призывает зрителя насладиться красотой и просторами родной природы, погрузиться в атмосферу русского ландшафта и почувствовать ту связь с родным краем, которая так характерна для русского человека.
Вариант ответа 4
Картина Бориса Щербакова «Русь подмосковная» отображает живописный пейзаж с видом на подмосковные деревни и поля. Название картины «Русь подмосковная» имеет свой смысл, отражая основную тему и мотив работы.
Подмосковье — это исторически и культурно богатый регион России, расположенный близко к столице, Москве. Название «Русь» отсылает к историческому образу России как страны с богатой и уникальной культурой. Пейзаж на картине представляет типичные для подмосковной местности природные особенности: ухоженные деревни с деревянными избами, поля, реки и леса.
Таким образом, название «Русь подмосковная» обозначает идентичность и своеобразие культурного наследия, которое присуще этому уникальному региону, и призывает зрителя ощутить дух и красоту природы России, слияние с прошлым и настоящим, заложенное в этой живописной местности.
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте грамматическую основу предложений (простых и каждого из входящих в состав сложного). Укажите, чем выражены подлежащие.
1) Поезд мчался в неясную даль и я вспомнил зимн.. ночь в горах. (К. Паустовский) 2) Все пр..тихли. Несколько человек оглянулось. Иные вздрогнули. Другие отошли в сторону. (М. Горький) 3) Развевались два полковых знамени поднятые высоко. (А. Н. Толстой) 4) Мы с товарищем выехали до заката солнца. (М. Шолохов) 5) Танцующие теснились и толкали друг друга. (А. Куприн) 6) Вот разд..лося ау вдалеке. (Н. Некрасов) 7) Двое уже обогнали меня. И (в)друг подошёл третий. (Ю. Оле-ша) 8) Там где садилось солнце обозначился слабый румянец з..ри. (В. Шукшин) 9) Был уже полдень когда мы возвратились в Степанчиково. (Ф. Достоевский) 10) Дом отдыха стоял на бугре поросш.. густым осин..иком и старыми елями. (К. Паустовский) 11) Большинство знакомых ребят уже разъехалось по дачам. (А. Гайдар) 12) Балтийское море глубоко вдаётся в м..терик Европы. (Н. Михайлов)

Подробный ответ

Выполнение

1) Поезд мчался в неясную даль, и я вспомнил зимнюю ночь в горах.

Грамматическая основа: поезд мчался, я вспомнил. Подлежащее: поезд — имя существительное, я — личное местоимение.

2) Все притихли. Несколько человек оглянулось. Иные вздрогнули. Другие отошли в сторону.

Грамматические основы: все притихли; несколько человек оглянулось; иные вздрогнули; другие отошли. Подлежащие: все — местоимение, несколько человек — словосочетание, иные — местоимение, другие — местоимение.

3) Развевались два полковых знамени, поднятые высоко.

Грамматическая основа: знамени развевались. Подлежащее: два полковых знамени — словосочетание (числительное + имя существительное).

4) Мы с товарищем выехали до заката солнца.

Грамматическая основа: мы с товарищем выехали. Подлежащее: мы с товарищем — словосочетание (личное местоимение + имя существительное).

5) Танцующие теснились и толкали друг друга.

Грамматическая основа: танцующие теснились и толкали. Подлежащее: танцующие — имя существительное.

6) Вот раздалося ау вдалеке.

Грамматическая основа: раздалося ау. Подлежащее: ау — междометие.

7) Двое уже обогнали меня. И вдруг подошёл третий.

Грамматические основы: двое обогнали; третий подошёл. Подлежащие: двое — числительное, третий — числительное.

8) Там, где садилось солнце, обозначился слабый румянец зари.

Грамматические основы: солнце садилось; румянец обозначился. Подлежащие: солнце — имя существительное, румянец — имя существительное.

9) Был уже полдень, когда мы возвратились в Степанчиково.

Грамматические основы: был полдень; мы возвратились. Подлежащие: полдень — имя существительное, мы — личное местоимение.

10) Дом отдыха стоял на бугре, поросшем густым осинником и старыми елями.

Грамматическая основа: дом отдыха стоял. Подлежащее: дом отдыха — словосочетание (имя существительное в именительном падеже + имя существительное в родительном падеже).

11) Большинство знакомых ребят уже разъехалось по дачам.

Грамматическая основа: большинство разъехалось. Подлежащее: большинство знакомых ребят — словосочетание.

12) Балтийское море глубоко вдаётся в материк Европы.

Грамматическая основа: море вдаётся. Подлежащее: Балтийское море — словосочетание.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы