Итоговая работа Глава 5 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)

Подробный ответ

1. Словосочетанием называются два самостоятельных слова, связанных подчинительной связью и не образующих грамматическую основу предложения.

2. Словосочетания: заметно отличается, литературный синтаксис, два источника.

3. Главное слово в словосочетании: пирожным, человек, поспорил бы, будем говорить, книга, выпуском, любопытно, читавший, хвост, приехать.

4. Вид подчинительной связи:

со вкусным пирожным — согласование;
с несколькими людьми — согласование;
поспорил бы с ним — управление;
будем говорить откровенно — примыкание;
книга с картинками — управление;
выпуском газеты — управление;
очень любопытно — примыкание;
читавший по-английски — примыкание;
лисьий хвост — согласование;
приехать отдохнуть — примыкание.

5. Схемы словосочетаний:

некоторое недоразумение — прил. + сущ.;
изучены детально — кр. прич. + нареч.;
плащ нараспашку — сущ. + нареч.;
цвет беж — сущ. + неизменяемое прил.;
в изучении мозга — сущ. + сущ. в Р.п.;
из многозначных чисел — сущ. + сущ. в Р.п.;
пригласить отдыхать — гл. + гл. в инфинитиве.

6. Словосочетания с выделенными словами:

отличает способность сопротивляться, действовать вопреки;
очень часто;
самовосстанавливающимся механизмам;
наступает благодаря механизмам;
наступает иногда;
наступает вопреки ему.

7. Нецельные словосочетания выделены в предложениях:

Через 30 лет Северный Ледовитый океан может стать совсем не ледовитым.
Северный Ледовитый океан, самый маленький из океанов, делится на семь морей.
Что бы вы хотели пожелать своим сотрудникам в преддверии Дня строителя?

8. Текст:

Обычно говорят о новгородских грамотах, но почти сто из них найдены в других городах: в Старой Руссе под Новгородом, в Торжке, Пскове, Твери, Смоленске, Рязани, Витебске, Мстиславле, Звенигороде Галицком. Одна берестяная грамота обнаружена и в Москве, во время ремонтных работ на Красной площади.

Исследовательской группой, действующей в составе Новгородской археологической экспедиции, во главе с академиками РАН А. А. Зализняком и В. Л. Яниным, подготовлен сайт, посвящённый изучению берестяных грамот. В базе данных сайта для большинства грамот приводится их описание в фундаментальном труде А. А. Зализняка «Древненовгородский диалект».

9. Словосочетания:

не оскудевает талантами;
путешествовал по свету;
оглядывается по сторонам;
заливало волнами;
исследовать вселенную.

10. Вставленные буквы:

Это страна, борющаяся за своё будущее.
Государственные заповедники — это особо охраняемые территории.
Рассмотрим подробнее результаты отдельных зависимых переменных.
Есть заря, зависящая от освещения местностей отражённым светом горных вершин.
Он смотрел на смоляное душистое диво, увешанное хлопушками и шарами.
Есть немало исследований, посвящённых дипломатической деятельности Грибоедова, выявивших его успехи в политике и развеявших лживую легенду о нём как о плохом дипломате.

11. Слова с историческими чередованиями:

отчего — ч/ж;
разбираю — бир/бер;
вран, млад — ра/оро, ла/оло;
страна, глас — стран/сторож, глас/голос;
усвоил азы — св/свя.

12. Оба текста говорят об одном и том же: о происхождении и развитии русского литературного языка. Но по-разному оценивается роль старославянского языка: у поэта он показан как древний, живой и значимый источник книжной культуры, а у лингвиста — как один из важнейших источников формирования литературного русского языка и высоких книжных стилей.