Упр.43 Глава 6 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)

Тепло ль тебе, вечер, ходить по земле б…сиком?
Не зябко ль? Не дать ли чего-нибудь1 на ноги, милый?
Ты буд…шь сегодня всю ночь п…стухом,
А стадо твоё — светлый мес…ц и звёзды в з..ливе.
Тепло ль тебе, вечер? Возьми-ка тамбовский зипун,
Зайди на к…нюшню, пр..ляг и п…спи на попонах.
— Зачем мне?* зипун? Не озябну! Нагреет табун,
Упарюсь в пастуш…их бегах и з…ботах о звёздах и конях!
Выразительные средства, использованные в тексте: эпитет (светлый месяц, тамбовский зипун, в пастушьих бегах), сравнение (стадо – светлый месяц и звёзды в заливе; будешь пастухом(месяц)), олицетворение (диалог с месяцем, как с живым существом: тепло ль тебе, ветер, ходить босиком; не дать ли чего-нибудь на ноги; возьми-ка тамбовский зипун, зайди на конюшню, приляг и поспи).
Зипун – старинная верхняя крестьянская одежда в виде кафтана без воротника из грубого самодельного сукна, обычно яркого цвета.
2) Объясните, как знаки препинания в конце предложения связаны с видом предложения. Какую интонацию они передают? Спишите стихи, вставляя пропущенные буквы.
Знаки препинания в тексте отражают структуру предложения как единицы синтаксиса, а также передают эмоциональную окраску предложений, смысловые отношения в предложении, которые выражаются с помощью контекста и интонации.
В конце вопросительных предложений ставится вопросительный знак, в конце восклицательных – восклицательный знак, в конце невосклицательных повествовательных и невосклицательных побудительных – точка.
Тепло ль тебе, вечер, ходить по земле босиком (босый)?
Не зябко ль? Не дать ли чего-нибудь на ноги, милый?
Ты будешь (I спр.) сегодня всю ночь пастухом (пас),
А стадо твоё – светлый месяц (словар.) и звёзды в заливе (неизм. прист.).
Тепло ль тебе, вечер? Возьми-ка тамбовский зипун,
Зайди на конюшню, приляг (= неполн. действ.) и поспи (неизм. прист.) на попонах.
– Зачем мне зипун? Не озябну! Нагреет табун,
Упарюсь в пастушьих (не после прист.) бегах и заботах (словар.) о звёздах и ко?нях!
Чего-нибудь1
Че-го-ни-будь [ч’ивон’ибут’], 4 слога
ч – [ч’] – соглас., глух., непарн., мягк., непарн, шипящ.
е – [и] – гласн., безудар.
г – [в] – соглас., звонк., парн., твёрд., парн.
о – [о] – глас., безудар.
н – [н’] – соглас., звонк., непар., сонор., мягк., парн.
и – [и] – гласн., ударн.
б – [б] – соглас., звонк., парн., твёрд., парн.
у – [у] –глас., ударн.
д – [т’] – соглас., глух., парн., мягк., парн.
ь – [-] ____
10 б., 9 зв.
Мне3
I. Зачем (кому?) мне. Мне – мест., указывает на лицо.
II. 1. Н. ф. – я.
2. Пост. призн. – лич., 1-е л.
3. Непост. призн. – Д. п., ед. ч.
III. В предложении является дополнением: зачем (кому?) мне.
3) Найдите предложения с тире и слова, написанные через дефис. Попробуйте объяснить разницу между этими небуквенными графическими знаками. Для справки прочитайте рубрику «Лингвистическая кладовая».
Дефис – коротка чёрточка, тире – длинная черта.
Дефис – орфографический знак соединения частей слова, в том числе для соединения частей сложного слова и повторяющихся слов (чего-нибудь, светло-синий, еле-еле).
Тире – пунктуационный знак, знак разделения, интонационного членения предложения. Тире может разделять как отдельные члены в составе простого предложения, так и части сложного предложения (А стадо твоё – светлый месяц и звёзды в заливе. Сыр выпал – с ним была плутовка такова).

Выполнение

1) Выразительные средства, использованные в тексте: эпитеты — светлый месяц, тамбовский зипун, в пастушьих бегах; сравнение — стадо твоё — светлый месяц и звёзды в заливе; олицетворение — обращение к вечеру как к живому существу: Тепло ль тебе, вечер, ходить по земле босиком?, Не дать ли чего-нибудь на ноги, милый?, Возьми-ка тамбовский зипун, зайди на конюшню, приляг и поспи на попонах.

Зипун — старинная верхняя крестьянская одежда в виде кафтана без воротника из грубого самодельного сукна, обычно яркого цвета.

2) Знаки препинания в конце предложения связаны с видом предложения: в вопросительных предложениях ставится вопросительный знак, в восклицательных — восклицательный, в невосклицательных повествовательных и побудительных — точка. Они передают соответствующую интонацию: вопросительную, восклицательную или спокойную повествовательную.

Тепло ль тебе, вечер, ходить по земле босиком? (босый)
Не зябко ль? Не дать ли чего-нибудь на ноги, милый?
Ты будешь сегодня всю ночь пастухом (пас),
А стадо твоё — светлый месяц и звёзды в заливе.
Тепло ль тебе, вечер? Возьми-ка тамбовский зипун,
Зайди на конюшню, приляг и поспи на попонах.
— Зачем мне зипун? Не озябну! Нагреет табун,
Упарюсь в пастушьих бегах и заботах о звёздах и конях!

Чего-нибудь

Че-го-ни-будь [ч’ивон’ибут’], 4 слога.

ч — [ч’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный, шипящий.
е — [и] — гласный, безударный.
г — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
о — [о] — гласный, безударный.
н — [н’] — согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, парный.
и — [и] — гласный, ударный.
б — [б] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
у — [у] — гласный, ударный.
д — [т’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный.
ь — [—]

10 букв, 9 звуков.

Мне

I. Зачем (кому?) мне. Мне — местоимение, указывает на лицо.

II. 1. Начальная форма — я.
2. Постоянные признаки — личное, 1-е лицо.
3. Непостоянные признаки — дательный падеж, единственное число.

III. В предложении является дополнением: зачем (кому?) мне.

3) Дефис — короткая чёрточка, тире — длинная черта.

Дефис — орфографический знак соединения частей слова, в том числе частей сложного слова и повторяющихся слов: чего-нибудь, светло-синий, еле-еле.

Тире — пунктуационный знак, знак разделения и интонационного членения предложения. Тире может разделять как отдельные члены в составе простого предложения, так и части сложного предложения: А стадо твоё — светлый месяц и звёзды в заливе.