Упр.27 Глава 6 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)
Какие сказуемые вы могли бы вставить в места пропусков? Запишите их, а потом послушайте авторский вариант текста. Запишите тот вариант, который вам больше понравился. Объясните написание слов со скобками и пропущенными буквами и знаки препинания.
Сум…ри (…) на городок благое…ной дымкой, смя…чая оч…ртания зданий, пр…вращая их в романтические гравюры из стари(и/ин)ых книг. В аллеях группами (…) студенты с п…ртфелями и (не)громко (…). Некоторые (…) книги прямо (под) мышкой. На скамье (…) седой старик и (…), как в траве (…) белки. И повсюду (…) древние величестве(и/ни)ые вязы, с (незапамятных времён) осеня…щие всё новые и новые поколения студентов.
(По К. Саймаку. Перевод И. Гуровой)
Подчеркните в предложениях грамматические основы, а также определения и обстоятельства, выраженные причастными и деепричастными оборотами. Укажите тип сказуемого. См. задание 1.
Подберите иллюстрацию к тексту-описанию. Добавьте к нему несколько предложений. Глаголы какого вида, в какой форме вы будете использовать?
1) Сумерки спускались на городок благостной дымкой, смягчая очертания зданий, превращая их в романтические гравюры из старинных книг. В аллеях группами стояли студенты с портфелями и негромко переговаривались. Некоторые держали книги прямо под мышкой. На скамье сидел седой старик и смотрел, как в траве резвятся белки.
И повсюду высились древние величественные вязы, с незапамятных времён осеняющие всё новые и новые поколения студентов.
2) Грамматические основы: сумерки спускались, студенты стояли, переговаривались, некоторые держали, старик сидел, смотрел, белки резвятся, вязы высились.
Причастные и деепричастные обороты: смягчая очертания зданий, превращая их в романтические гравюры из старинных книг, с незапамятных времён осеняющие всё новые и новые поколения студентов.
Тип сказуемого: простое глагольное.
3) Последние лучи солнца озаряли аллею. Тишина опускалась на парк. Любопытный голубь приблизился к старику, склонил голову, словно прислушиваясь к чему-то.
Для описания можно использовать глаголы несовершенного вида и совершенного вида в форме прошедшего времени.
