1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.15 Глава 6 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.15 Глава 6 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте «рассыпанный» на предложения текст. Объясните правописание слов со скобками и пропущенными буквами. Определите стилистическую окраску и значение выделенных слов.

    (1) Пар…ход «Козьма Минин» подход…т к Томску.

    (2) С железным грох…том сосут брёвна из воды бревнотаски.

    (3) Пропл…вает лесоперевал…чный комбинат Черемошники.

    (4) Черемошники плывут рядом с пар…ходом целый час.

    (5) Полдень.

    (6) У бункеровочного пр…чала транспортёрами грузят уголь буксирные пар…ходы.

    (7) Над штабелями леса в…сит прозрачное голубое обл…ко.

    (8) Гремит мета(л/лл).

    (9) На берегу бегут пар…возы, погруз…чные лебёдки снуют стрелами.

    (10) У бер…га скат…вают лес баржи, с грох…том и всплеском летят в воду брёвна. (По В. Липатову)

  2. Найдите в предложениях грамматические основы. Определите вид каждого предложения: односоставное или двусоставное; простое или сложное; распространённое или нераспространённое.
  3. Попробуйте восстановить порядок предложений в тексте. Как вы думаете, почему это трудно сделать? Послушайте текст и проверьте себя.
  4. Выполните задание по своему выбору.

    А. Напишите диктант.

    Б. Спишите текст, восстанавливая по памяти порядок предложений. Подчеркните грамматические основы предложений.

Подробный ответ

1. Прочитаем текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки:

1) Пароход «Козьма Минин» подходит к Томску.
2) С железным грохотом сосут брёвна из воды бревнотаски.
3) Проплывает лесоперевалочный комбинат Черемошники.
4) Черемошники плывут рядом с пароходом целый час.
5) Полдень.
6) У бункеровочного причала транспортёрами грузят уголь буксирные пароходы.
7) Над штабелями леса висит прозрачное голубое облако.
8) Гремит металл.
9) На берегу бегут паровозы, погрузочные лебёдки снуют стрелами.
10) У берега скатывают лес баржи, с грохотом и всплеском летят в воду брёвна.

Выделенные слова:

  • бревнотаски — механизированное устройство для продольного транспортирования брёвен;
  • бункеровочный — относящийся к бункеру;
  • транспортёр — конвейер для перемещения грузов;
  • буксирный — служащий для целей буксировки;
  • штабель — параллельно и ровно уложенные в несколько рядов по высоте брёвна;
  • баржи — несамоходное грузовое судно, перемещаемое буксиром или толкачом.

2. Грамматические основы и характеристика предложений:

ПредложениеГрамматическая основаВид предложения
1пароход подходитдвусоставное, простое, распространённое
2бревнотаски сосутдвусоставное, простое, распространённое
3комбинат проплываетдвусоставное, простое, распространённое
4Черемошники плывутдвусоставное, простое, распространённое
5полденьодносоставное, простое, нераспространённое
6пароходы грузятдвусоставное, простое, распространённое
7облако виситдвусоставное, простое, распространённое
8металл гремитдвусоставное, простое, нераспространённое
9паровозы бегут; лебёдки снуютсложное, 1) двусоставное, распространённое; 2) двусоставное, распространённое
10баржи скатывают; брёвна летятсложное, 1) двусоставное, распространённое; 2) двусоставное, распространённое

3. Восстановленный порядок предложений:

Полдень. Пароход «Козьма Минин» подходит к Томску. Проплывает лесоперевалочный комбинат Черемошники. Над штабелями леса висит прозрачное голубое облако. С железным грохотом сосут брёвна из воды бревнотаски. У берега скатывают лес баржи, с грохотом и всплеском летят в воду брёвна. Гремит металл. На берегу бегут паровозы, погрузочные лебёдки снуют стрелами. У бункеровочного причала транспортёрами грузят уголь буксирные пароходы. Черемошники плывут рядом с пароходом целый час.

4. Морфологический разбор слова снуют:

  • Снуют — глагол, обозначает действие предмета.
  • Начальная форма — сновать.
  • Постоянные признаки: несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение.
  • Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, настоящее время, множественное число, 3-е лицо.
  • В предложении является сказуемым.

Ответ

1) Пароход «Козьма Минин» подходит к Томску. С железным грохотом сосут брёвна из воды бревнотаски. Проплывает лесоперевалочный комбинат Черемошники. Черемошники плывут рядом с пароходом целый час. Полдень. У бункеровочного причала транспортёрами грузят уголь буксирные пароходы. Над штабелями леса висит прозрачное голубое облако. Гремит металл. На берегу бегут паровозы, погрузочные лебёдки снуют стрелами. У берега скатывают лес баржи, с грохотом и всплеском летят в воду брёвна.

2) См. таблицу выше.

3) См. восстановленный текст выше.

4) Снуют — глагол, начальная форма сновать, несовершенный вид, непереходный, невозвратный, I спряжение, изъявительное наклонение, настоящее время, множественное число, 3-е лицо; в предложении — сказуемое.

Иллюстрация к решению «Упр.15 Глава 6 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.15 Глава 6 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы