1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.102 Глава 2 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.102 Глава 2 ГДЗ Шмелев 7 класс (Русский язык)

Задача

Работа в группе. Проведите конкурс знатоков. Выберите жюри, которое будет подсчитывать количество баллов (1 балл за каждый правильный ответ).

  1. Вспомните полные названия произведений великого русского поэта.

    1. «Руслан и …»
    2. «Сказка о мёртвой царевне и …»
    3. «Сказка о рыбаке и …»
    4. «Сказка о золотом …»
    5. «Сказка о царе Салтане, о сыне его …»
  2. Определите, из каких произведений взяты эти отрывки.

    1. Острой на море лежит,
      Град на острове стоит
      С златоглавыми церквами.
      С теремами да садами…

    2. Где-то вздуется бурливо
      Окиян, подымет вой.
      Хлынет на брег пустой,
      Расплеснётся в шумном беге…

    3. У лукоморья дуб зелёный,
      Златая цепь на дубе том:
      И днём и ночью кот учёный
      Всё ходит по цепи кругом.

    4. Меньшую дочь он выдавал
      За князя храброго Руслана
      И мёд из тяжкого стакана
      За их здоровье выпивал.

    5. К красну солнцу наконец
      Обратился молодец.

    6. Воротись, поклонися рыбке.
      Не хочу быть вольною царицей.
      Хочу быть владычицей морскою…

    7. Но вдруг раздался глас приятный
      И звонких гуслей беглый звук;
      Все смолкли, слушают Баяна…

    8. Там о заре прихлынут волны
      На брег песчаный и пустой,
      И тридцать витязей прекрасных
      Чредой из вод выходят ясных…

    9. День за днём идёт, мелькая,
      А царевна молодая
      Всё в лесу; не скучно ей
      У семи богатырей.

    10. Мать и сын идут ко граду.
      Лишь ступили за ограду,
      Оглушительный трезвон
      Поднялся со всех сторон…

  3. Выпишите из отрывков все слова с корнями, в которых чередуются полногласные и неполногласные сочетания. Укажите старославянизмы.
  4. Выпишите из отрывков устаревшую лексику. Определите, что в слове является устаревшим с точки зрения современного литературного языка.
  5. Найдите в одном из отрывков слово, от которого произошло современное название клавишно-пневматического музыкального инструмента.
  6. Запишите по памяти отрывки из этого задания. Наибольшее количество баллов получит тот, кто без ошибок запишет наибольшее количество отрывков.
Подробный ответ
  1. 1. «Руслан и Людмила»

    2. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

    3. «Сказка о рыбаке и рыбке»

    4. «Сказка о золотом петушке»

    5. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

  2. 1 – 5; 2 – 5; 3 – 1; 4 – 1; 5 – 2; 6 – 3; 7 – 1; 8 – 1; 9 – 2; 10 – 5.

  3. Старославянизмы: град, златоглавыми, златая, храброго, обратился, владычицей, глас, брег, чредой.

    Слова с чередованием полногласных и неполногласных сочетаний: теремами, берег, здоровья, молодец, воротись, молодая, ограда, сторон.

  4. Устаревшая лексика: град, воротись, поклонися, окиян, златая, тяжкий, глас, брег, чредой.

  5. Баян.

  6. Отрывки нужно записать по памяти без ошибок.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы