1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Лингвистическая задачка на стр.47 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Лингвистическая задачка на стр.47 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

Интересно, что будущий — это причастие от основы будущего времени (ср.: буд-у буд-ешь). А в русском языке есть причастия от основы будущего времени?
Нет, кроме данного причастия других причастий, образованных от основы будущего времени в русском языке нет.
Как истолковать авторское новообразование, которое встречается в тексте К. Г. Паустовского: «Я мог бы привести здесь сотни отрывков из книг Грина, взволнующих каждого, не потерявшего способности волноваться перед зрелищем прекрасного, но читатель найдёт их сам»?
К.Г. Паустовский использует авторское новообразование «взволнующих», которое является причастием, образованным от основы глагола будущего времени «взволновать». Писатель использует его для того, чтобы показать, что произведения Грина обладают особой силой эмоционального воздействия, которая затронет каждого читателя, который когда-либо прочтёт их. Даже если они ещё не родились. Т.е. до тех пор, пока будут существовать люди, обладающие способность «волноваться», «переживать» за героев произведения, будут те, кого будут волновать произведения Грина.

Подробный ответ

Интересно, что будущий — это причастие от основы будущего времени (ср.: буд-у, буд-ешь). А в русском языке есть причастия от основы будущего времени?

Нет, кроме данного причастия других причастий, образованных от основы будущего времени, в русском языке нет.

Как истолковать авторское новообразование, которое встречается в тексте К. Г. Паустовского: «Я мог бы привести здесь сотни отрывков из книг Грина, взволнующих каждого, не потерявшего способности волноваться перед зрелищем прекрасного, но читатель найдёт их сам»?

К. Г. Паустовский использует авторское новообразование «взволнующих», которое является причастием, образованным от основы глагола будущего времени «взволновать». Писатель использует его для того, чтобы показать, что произведения Грина обладают особой силой эмоционального воздействия, которая затронет каждого читателя. Даже если они ещё не родились. То есть до тех пор, пока будут существовать люди, обладающие способностью «волноваться», «переживать» за героев произведения, будут и те, кого будут волновать произведения Грина.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы