1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.85 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.85 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

Ответ 1
В науке о языке существовало и до сих пор существует несколько точек зрения на грамматическую природу причастий. Одни учёные выделяют их в самостоятельную часть речи наряду с именами существительными, именами прилагательными, глаголами, наречиями и т. п. (так рассматривал причастия ещё М. В. Ломоносов). Другие языковеды считают причастия отглагольными прилагательными (такое понимание причастий утверждал, например, академик Ф. И. Буслаев). Наибольшее же распространение в современной лингвистике имеет точка зрения, согласно которой причастия — это особые формы глагола. Особые потому, что они не спрягаются, а ведут себя в речи иначе, чем глагол.
(По энциклопедии «Русский язык»)
1 Какая точка зоения кажется вам наиболее правильной?
2 Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Место причастий в системе частей речи», в котором выскажите свою позицию и приведите аргументы.
Тема текста – различные точки зрения ученых-лингвистов на грамматическую природу причастий.
Стиль текста – научно-популярный. Для такого текста характерна точность передаваемой информации, убедительность аргументации, логическая последовательность изложения, лаконичность.
1. Я думаю, что наиболее правильной является та точка зрения, согласно которой причастия – это особые формы глагола. Они не спрягаются, а ведут себя в речи иначе, чем глагол.
2. Сочинение-рассуждение на тему «Место причастий в системе частей речи».
Причастие — это одна из самых сложных частей речи. Очень метко о причастиях сказал В. И. Даль, автор знаменитого словаря: «Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного.» Ученый-лингвист обратил внимание не только на содержание, но и на форму причастия.
В современной русской грамматике причастие рассматривается языковедами по-разному: как самостоятельная часть речи и как особая форма глагола (этот взгляд исторически правомерен). Причастие образуется от глагола с помощью формообразующего суффикса и окончания.
Я поддерживаю мнение, что причастие – это особая форма глагола, так как оно обозначает признак предмета по действию: мальчик поет – поющий. Начальной формой причастия принято считать полную форму мужского рода именительного падежа единственного числа.
Причастие образуется от глагола (прочитать – прочитавший), поэтому ему присущи следующие признаки: залог (действительное и страдательное причастие); вид (несовершенный и совершенный); переходность и непереходность; возвратность и невозвратность. В отличие от глаголов, которые изменяются по временам, причастия имеют постоянную категорию времени: есть причастия настоящего времени (читающий, кричащий) и прошедшего времени (читавший, кричавший). Страдательные причастия имеют полную (например, прочитанная) и краткую (прочитана) формы. Действительные причастия не имеют такой характеристики. Согласуясь в словосочетаниях и в предложениях с существительным, причастия изменяются, как прилагательные: по родам, числам и падежам. Краткая форма страдательного причастия изменяется, как краткое прилагательное, по родам и числам. Причастие с зависимыми словами образует причастный оборот. Он может обособляться и не обособляться. Синтаксическая роль причастия (причастного оборота) аналогична роли прилагательного. У кратких страдательных причастий только одна синтаксическая функция: они всегда являются именной частью составного именного сказуемого. Причастия могут переходить в другие части речи – в прилагательные и существительные.
Совмещение в одном слове признаков разных частей речи делает причастия более богатыми содержательно, а поэтому и более экономными, на что обратил внимание М. В. Ломоносов: «Сии глагольные имена служат к сокращению человеческого слова, заключая в себе имени и глагола силу». Это свойство причастий заключать «в себе имели и глагола силу» широко используется в письменной речи, особенно в художественной литературе, делает нашу речь богатой, красивой.
Ответ 2
Причастия, как одна из грамматических категорий русского языка, занимают важное место в его системе частей речи. Они представляют собой слова, обладающие чертами как глаголов, так и прилагательных, что делает их уникальными в языковой структуре. Моя позиция заключается в том, что причастия имеют глубокое и многоаспектное воздействие на выразительность, структуру и смысл предложения.
Причастия выполняют важную функцию в обогащении текста и передаче дополнительной информации. Они способны выражать временные отношения, состояние, действие, причину и многое другое. Таким образом, причастия способствуют точному и емкому выражению мыслей, делая тексты более разнообразными и информативными.
Однако, несмотря на их положительные аспекты, использование причастий требует внимательности и грамматической точности. Неправильно выбранные причастия или неправильно поставленные ударения могут привести к недоразумениям и искажению смысла предложения. Поэтому важно уметь правильно анализировать контекст и выбирать подходящие причастия.
В заключение, причастия играют важную роль в структуре русского языка, обогащая его выразительные возможности и способствуя точной передаче смысла. Они являются грамматическим инструментом, который может делать тексты более интересными и информативными, при условии правильного использования.
Ответ 3
Место причастий в системе частей речи является значимым и неотъемлемым компонентом, способствующим богатству и выразительности языка. Проанализировав роль причастий в русском языке, я пришел к убеждению, что они обладают важными функциями, которые дополняют и расширяют смысловое пространство текста.
Первоначально, причастия играют важную роль в образовании сложноподчиненных предложений, обогащая их синтаксическую структуру. Они позволяют включать дополнительные детали, описания и обстоятельства, уточняя действия и состояния субъектов. Таким образом, причастия способствуют глубокому анализу и детализации текста, делая его более насыщенным и выразительным.
Второе важное место причастий связано с их ролью в образовании временных и деепричастных оборотов. Эти конструкции обогащают речь дополнительными средствами передачи временных отношений и взаимосвязей между действиями. Они придают тексту динамизм и дополнительный слой значений, делая его более ярким и интригующим.
Также стоит отметить, что причастия играют ключевую роль в создании образов и характеристик персонажей в художественной литературе. Они помогают раскрывать внутренний мир и психологию героев, добавляя тексту глубину и многогранность. Благодаря причастиям авторы способны передавать эмоции, состояния и настроения, делая персонажей более реалистичными и зримыми для читателя.
В заключение, место причастий в системе частей речи важно и значимо, так как они выполняют множество функций, обогащая текст разнообразными смыслами и деталями. Их роль в синтаксической структуре, образовании оборотов и создании образов делает причастия незаменимыми элементами языка, способствующими его выразительности и эффективности.
85 Проанализируйте таблицу образования действительных причастий настоящего и прошедшего времени.
Глагол
бежать
убежать
строить
построить
Вид, спряжение
несов. в., I спр.
сов. в., I спр.
несов. в., II спр.
сов. в., II спр.
Действительное причастие настоящего времени
бегущий

строящий

Действительное причастие прошедшего времени
бежавший
убежавший
строившии
построивший
1. Какие выводы можно сделать об особенностях образования действительных причастий настоящего и прошедшего времени?
2. От каких морфологических признаков глагола зависит возможность образования таких причастий? Как влияет спряжение глагола на написание суффиксов?
1. Действительные причастия настоящего и прошедшего времени образуются от глаголов совершенного и несовершенного вида, I и II спряжения.
2. Действительные причастия настоящего времени могут образовываться только от глаголов несовершенного вида, а действительные причастия прошедшего времени могут быть образованы как от глаголов несовершенного, так и совершенного вида.
Действительные причастия настоящего времени, образованные от глаголов I спряжения, имеют суффиксы -ущ-, -ющ-, а от глаголов II спряжения – суффиксы -ащ-, -ящ-.

Подробный ответ

Ответ

1. Тема текста — различные точки зрения учёных-лингвистов на грамматическую природу причастий.

Стиль текста — научно-популярный. Для него характерны точность передаваемой информации, логичность изложения, убедительность аргументации, использование терминов.

2. Я думаю, что наиболее правильной является точка зрения, согласно которой причастия — это особые формы глагола. Они не спрягаются, а ведут себя в речи иначе, чем глагол.

3. Причастия занимают важное место в системе частей речи. Они совмещают признаки глагола и прилагательного, поэтому делают речь точной, выразительной и ёмкой.

Причастие обозначает признак предмета по действию: поющий мальчик, прочитанная книга. Оно образуется от глагола, но изменяется, как прилагательное, — по родам, числам и падежам. Причастия могут быть действительными и страдательными, настоящего и прошедшего времени. У страдательных причастий есть полная и краткая формы.

Именно поэтому причастия удобны в письменной речи, особенно в научном и художественном стилях: они помогают кратко и точно передавать мысль, описывать признаки и действия.

4. Действительные причастия настоящего времени образуются только от глаголов несовершенного вида. Действительные причастия прошедшего времени образуются от глаголов и несовершенного, и совершенного вида.

От спряжения глагола зависит написание суффиксов действительных причастий настоящего времени: у глаголов I спряжения пишутся суффиксы -ущ-, -ющ-, у глаголов II спряжения — -ащ-, -ящ-.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы