Упр.62 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Мы птиц проходим.
Всё, как есть, —
Строенье, оперенье,
И что, и сколько могут съесть.
Полёт их и паренье.
Мы птиц проходим.
А они —
Они нас пролетают.
Глядят па школьные огни
И знать про пас не знают.
Мы (личное местоимение) птиц (имя существительное) проходим. (глагол)
Всё, (определительное местоимение) как (союз) есть, — (глагол)
Строенье, (имя существительное) оперенье, (имя существительное)
И (союз) что, (относительное местоимение) и (союз) сколько (числительное) могут (глагол) съесть, (глагол)
Полёт (имя существительное) их (притяжательное местоимение) и (союз) паренье. (имя существительное)
Мы (личное местоимение) птиц (имя существительное) проходим. (глагол)
А (союз) они (личное местоимение) –
Они (личное местоимение) нас (личное местоимение) пролетают, (глагол)
Глядят (глагол) на (предлог) школьные (имя прилагательное) огни (имя существительное)
И (союз) знать (глагол) про (предлог) нас (личное местоимение) не (частица) знают. (глагол)
• Докажите, что поэт использовал речевые средства, присущие разговорной речи.
Использование разговорных конструкций:
— мы птиц проходим
— они нас пролетают
— глядят на школьные огни
— знать про нас не знают
— всё, как есть
Использование перечисления вместо сложного предложения:
— и что, и сколько могут съесть
62 Определите, в каких предложениях есть причастный оборот.
1) Облетевший тополь серебрист и светел. (С. Есенин) 2) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев. (Б. Пастернак) 3) Чёрнoe небо над бесконечными снегами оссии мерцало переливающимися крещенскими звёздами… (В. Катаев) 4) Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды. (В. Солоухин)
Запишите предложения с причастными оборотами, обозначая их как члены предложения и указывая определяемые ими слова, т. е. слова, к которым они относятся.
Мы (личное местоимение) птиц (имя существительное) проходим (глагол).
Всё (определительное местоимение), как (союз) есть (глагол), —
Строенье (имя существительное), оперенье (имя существительное),
И (союз) что (относительное местоимение), и (союз) сколько (числительное) могут (глагол) съесть (глагол).
Полёт (имя существительное) их (притяжательное местоимение) и (союз) паренье (имя существительное).
Мы (личное местоимение) птиц (имя существительное) проходим (глагол).
А (союз) они (личное местоимение) —
Они (личное местоимение) нас (личное местоимение) пролетают (глагол).
Глядят (глагол) на (предлог) школьные (имя прилагательное) огни (имя существительное)
И (союз) знать (глагол) про (предлог) нас (личное местоимение) не (частица) знают (глагол).
Поэт использовал речевые средства, присущие разговорной речи: мы птиц проходим, они нас пролетают, глядят на школьные огни, знать про нас не знают, всё, как есть. Также использовано перечисление вместо сложного предложения: и что, и сколько могут съесть.
Причастные обороты есть в предложениях 2, 3 и 4.
Предложения с причастными оборотами:
2) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев. Падающих хлопьев — причастный оборот, определение к слову хлопьев.
3) Чёрное небо над бесконечными снегами России мерцало переливающимися крещенскими звёздами… Переливающимися крещенскими — причастный оборот, определение к слову звёздами.
4) Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды. Брошенные в яркую зелень — причастный оборот, определение к слову зеркала.
