1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.62 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.62 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте фрагмент стихотворения М. Яснова «Мы и птицы». Определите, слова каких частей речи встретились в тексте.

    Мы птиц проходим. Всё, как есть, —
    Строенье, оперенье,
    И что, и сколько могут съесть.
    Полёт их и паренье.

    Мы птиц проходим. А они —
    Они нас пролетают.
    Глядят на школьные огни
    И знать про нас не знают.

    Докажите, что поэт использовал речевые средства, присущие разговорной речи.

  2. Определите, в каких предложениях есть причастный оборот.

    1) Облетевший тополь серебрист и светел. (С. Есенин)

    2) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев. (Б. Пастернак)

    3) Чёрное небо над бесконечными снегами России мерцало переливающимися крещенскими звёздами… (В. Катаев)

    4) Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды. (В. Солоухин)

    Запишите предложения с причастными оборотами, обозначая их как члены предложения и указывая определяемые ими слова, т. е. слова, к которым они относятся.

Подробный ответ

Мы (личное местоимение) птиц (имя существительное) проходим (глагол).

Всё (определительное местоимение), как (союз) есть (глагол), —

Строенье (имя существительное), оперенье (имя существительное),

И (союз) что (относительное местоимение), и (союз) сколько (числительное) могут (глагол) съесть (глагол).

Полёт (имя существительное) их (притяжательное местоимение) и (союз) паренье (имя существительное).

Мы (личное местоимение) птиц (имя существительное) проходим (глагол).

А (союз) они (личное местоимение) —

Они (личное местоимение) нас (личное местоимение) пролетают (глагол).

Глядят (глагол) на (предлог) школьные (имя прилагательное) огни (имя существительное)

И (союз) знать (глагол) про (предлог) нас (личное местоимение) не (частица) знают (глагол).

Поэт использовал речевые средства, присущие разговорной речи: мы птиц проходим, они нас пролетают, глядят на школьные огни, знать про нас не знают, всё, как есть. Также использовано перечисление вместо сложного предложения: и что, и сколько могут съесть.

Причастные обороты есть в предложениях 2, 3 и 4.

Предложения с причастными оборотами:

2) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев. Падающих хлопьев — причастный оборот, определение к слову хлопьев.

3) Чёрное небо над бесконечными снегами России мерцало переливающимися крещенскими звёздами… Переливающимися крещенскими — причастный оборот, определение к слову звёздами.

4) Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень чёрные зеркала воды. Брошенные в яркую зелень — причастный оборот, определение к слову зеркала.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы