Упр.60 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Прочитайте фрагмент текста. Какая проблема поднимается в нём? Можно ли без ощущения трагической утраты представить современный мир, лишённый печатного знака?
На мой взгляд, эта утрата была бы более невосполнимой, чем исчезновение из нашей жизни электрического света, ибо потерян был бы важнейший механизм в передаче и научных знаний, и накопленных всеми эпохами чувств, а человеческий разум погрузился бы в пучину темноты и нравственного застоя. (Ю. Бондарев)
- Выпишите из текста предложение, в котором союзы употреблены как для связи однородных членов предложения, так и для связи частей сложного предложения.
- Выпишите из текста глаголы в форме условного (сослагательного) наклонения, выполните их морфологический разбор.
Прочитайте словосочетания. Определите, в каких из них причастие является главным словом, а в каких — зависимым. Запишите сначала словосочетания «имя существительное + причастие», затем словосочетания «причастие + зависимое слово». Обозначьте главное слово, выделите суффиксы причастий. Укажите, какой частью речи являются зависимые слова в словосочетаниях «причастие + зависимое слово».
Движущийся поезд, стремительно падающий, обрабатываемая земля, распустившиеся почки, спрятавшийся в лесу, неожиданно прерванный, унесённый ветром, работающий принтер, смотрящий вдаль, смеющиеся дети.
В данном тексте поднимается проблема исключительной важности письменности и печатного слова в развитии человечества. Автор подчёркивает, что потеря печатного знака была бы более катастрофичной, чем исчезновение электричества, поскольку это привело бы к утрате важнейшего механизма передачи знаний, потере накопленного всеми эпохами эмоционального опыта, регрессу человеческого разума и нравственному застою общества.
Автор использует яркое сравнение, подчёркивая, что последствия такой утраты были бы страшнее, чем потеря электрического света. Образ «погружения в пучину темноты и нравственного застоя» показывает не только практическую, но и духовную роль письменности.
Таким образом, основная проблема текста заключается в осмыслении роли письменности как фундаментальной основы развития цивилизации, без которой невозможно сохранение и передача культурного наследия, научных знаний и духовного опыта человечества.
1. На мой взгляд, эта утрата была бы более невосполнимой, чем исчезновение из нашей жизни электрического света, ибо потерян был бы важнейший механизм в передаче и научных знаний, и накопленных всеми эпохами чувств, а человеческий разум погрузился бы в пучину темноты и нравственного застоя.
2. Глаголы в форме условного (сослагательного) наклонения:
- была бы
- был бы
- погрузился бы
Морфологический разбор
Была бы — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что делала бы?
Инфинитив: быть.
Постоянные признаки: непереходный, несовершенный вид, невозвратный, 1-е спряжение.
Непостоянные признаки: условное наклонение, единственное число, женский род.
В предложении является частью составного именного сказуемого.
Был бы — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что делал бы?
Инфинитив: быть.
Постоянные признаки: непереходный, несовершенный вид, невозвратный, 1-е спряжение.
Непостоянные признаки: условное наклонение, единственное число, мужской род.
В предложении является частью составного именного сказуемого.
Погрузился бы — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос что сделал бы?
Инфинитив: погрузиться.
Постоянные признаки: непереходный, совершенный вид, возвратный, 2-е спряжение.
Непостоянные признаки: условное наклонение, единственное число, мужской род.
В предложении является сказуемым.
3. Словосочетания:
| Имя существительное + причастие | Причастие + зависимое слово |
|---|---|
| движущийся поезд | стремительно падающий |
| обрабатываемая земля | спрятавшийся в лесу |
| распустившиеся почки | неожиданно прерванный |
| работающий принтер | унесённый ветром |
| смеющиеся дети | смотрящий вдаль |
Зависимые слова в словосочетаниях «причастие + зависимое слово»:
- стремительно — наречие;
- в лесу — существительное с предлогом;
- неожиданно — наречие;
- ветром — существительное;
- вдаль — наречие.
