Упр.561 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Писать стихи надо каждый день, подобно тому, как скрипач или пианист непременно должен каждый день без пропусков по нескольку часов играть на своём инструменте. В противном случае ваш талант неизбежно оскудеет, высохнет, подобно колодцу, откуда долгое время не берут воду. А о чём писать? О чём угодно. Если у вас в данное время нет никакой темы, идеи, то пишите просто обо всём, что увидите. Бежит собака с высунутым языком — опишите собаку. Одно, два четверостишия. Но точно, достоверно, чтобы собака была именно эта, а не какая-нибудь другая. Опишите дерево. Море. Скамейку. Найдите для них единственно верное определение. Например, опишите полувьющийся куст этих красных цветов, которые тянутся через балюстраду, хотят заглянуть в комнату, посмотреть через стеклянную дверь, что мы тут с вами делаем. Каждый предмет из тех, какие окружают вас, каждое ваше чувство есть тема для стихотворения. Прислушивайтесь к своим чувствам, наблюдайте окружающий вас мир и пишите. Но пишите так, как вы чувствуете, и так, как вы видите, а не так, как до вас чувствовали и видели другие поэты, пусть даже самые гениальные. Будьте в искусстве независимы. Этому можно научиться. И тогда перед вами откроется неисчерпаемый мир подлинной поэзии. Вам станет легче дышать.
(По В. Катаеву)
- Какими средствами выразительности являются выделенные слова и обороты? С какой целью они использованы?
- подобно тому, как скрипач или пианист непременно должен каждый день без пропусков по нескольку часов играть на своём инструменте;
- высохнет, подобно колодцу;
- хотят заглянуть;
- неисчерпаемый.
- Сформулируйте тему и основную мысль текста.
- Сократите текст до одного тезиса, ответив на вопрос: «Почему стихи нужно писать каждый день?»
- Найдите в тексте местоимения, укажите их разряды. Какова роль местоимений в этом тексте?
- Найдите в тексте глаголы в форме повелительного наклонения. С какой целью автор использует их?
1. Средства выразительности:
- подобно тому, как скрипач или пианист непременно должен каждый день без пропусков по нескольку часов играть на своём инструменте — сравнение;
- высохнет, подобно колодцу — сравнение;
- хотят заглянуть — олицетворение;
- неисчерпаемый — эпитет.
Они помогают автору сделать текст ярче, образнее и выразительнее.
2. Тема текста — необходимость ежедневного творческого труда для развития поэтического мастерства.
Основная мысль — чтобы развивать поэтический талант, нужно писать стихи каждый день, внимательно наблюдать окружающий мир и сохранять творческую независимость.
3. Стихи нужно писать каждый день, потому что регулярная работа поддерживает и развивает талант, помогает увидеть мир по-своему и выработать собственный поэтический взгляд.
4. Местоимения и их разряды:
- каждый — определительное;
- тому — указательное;
- своём — притяжательное;
- ваш — притяжательное;
- о чём — вопросительное;
- угодно — относительное;
- у вас — личное;
- никакой — отрицательное;
- всё — определительное;
- что — относительное;
- эта — указательное;
- какая-нибудь — неопределённое;
- для них — личное;
- этих — указательное;
- которые — относительное;
- что — относительное;
- мы — личное;
- с вами — личное;
- каждый — определительное;
- тех — указательное;
- какие — относительное;
- вас — личное;
- каждое — определительное;
- ваше — притяжательное;
- своим — притяжательное;
- вас — личное;
- вы — личное;
- другие — определительное;
- Этому — указательное;
- перед вами — личное;
- Вам — личное.
Местоимения помогают избежать повторов и делают речь более связной и точной.
5. Глаголы в форме повелительного наклонения: пишите, опишите, найдите, прислушивайтесь, наблюдайте, будьте.
Автор использует их, чтобы обратиться к читателю напрямую, дать советы и побудить к творческой работе.
Морфологический разбор слова легче:
- Легче — наречие, обозначает признак действия, отвечает на вопрос как?
- Знаменательное.
- Наречие образа действия.
- В сравнительной степени.
- Неизменяемое.
- В предложении является обстоятельством: станет дышать как? легче.
