1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.491 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.491 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст и озаглавьте его.

Антон Павлович Чехов сам сердился на себя за своё расточительство, но, по возможности, никогда никому не отказывал, потому что давать «в долг без отдачи» было давней его специальностью. И делал это исключительно тайно. Даже близкие люди, например актёр Художественного театра Вишневский, не знали об этом и считали его «скуповатым»! «Халата у меня нет, — сообщал он жене, — прежний свой халат я кому-то подарил, а кому — не помню».

Чаще всего подарки посылались им в виде сюрпризов по почте, причём почти в каждом сюрпризе сказывалось его зоркое внимание ко вкусам и потребностям разных людей. Таганрогскому доктору Давиду Гордону для его «водолечебной» приёмной он послал из Москвы картину; Линтварёвым, жителям деревни, — новейший патентованный плуг; иркутскому школьнику Нике Никитину — карту Забайкалья; Максиму Горькому — карманные часы. Обрадованный Горький писал ему, что готов кричать всем прохожим: «А знаете ли вы, черти, что мне Чехов часы подарил?»

Чехов никогда не забывал, что любовь к человечеству лишь тогда плодотворна, когда она сочетается с живым участием к судьбам отдельных людей. Жалость к конкретному человеку была его культом. Даже простые люди, не читавшие Чехова, чувствовали в нём своего «сострадальца». Куприн рассказывает, что, когда в Ялте в присутствии Чехова на борту парохода какой-то пришибеев ударил по лицу одного из носильщиков, тот закричал на всю пристань:

— Как!? Ты бьёшься? Разве ты меня ударил? Ты — вот кого ударил! — и указал на Чехова, потому что даже он понимал, что для Чехова чужая боль — своя.

(По К. Чуковскому)

  1. Какова основная мысль прочитанного текста? Какие аргументы приводит автор, чтобы раскрыть её?
  2. Выпишите из текста частицы и укажите их разряд.
  3. Согласны ли вы с мыслью о том, что «любовь к человечеству лишь тогда плодотворна, когда она сочетается с живым участием к судьбам отдельных людей»? Составьте устный рассказ, подтверждающий вашу точку зрения.

Лексический разбор слова: (на) борту

Подробный ответ

Названия: «Забота о других», «Добрые дела Чехова», «Щедрый писатель».

1. Основная мысль текста: Чехов, несмотря на внешнюю «скуповатость», был очень щедрым человеком, который тайно помогал людям и считал, что настоящая любовь к человечеству проявляется в живом участии в судьбе каждого конкретного человека.

Аргументы автора:

  • Чехов «давал в долг без отдачи», то есть безвозмездно помогал людям, и делал это тайно.
  • Он посылал подарки людям разного положения: доктору Гордону, Линтварёвым, школьнику Нике Никитину, Максиму Горькому.
  • Каждый подарок был подобран с учётом нужд человека: картина для приёмной, плуг для деревни, карта Забайкалья, часы для Горького.
  • Даже простой носильщик понял, что Чехов — человек, для которого чужая боль становится своей.

2. Частицы и их разряд:

  • не — отрицательная;
  • и — усилительная;
  • даже — усилительная;
  • нет — отрицательная;
  • а — усилительная;
  • ли — вопросительная;
  • лишь — усилительная;
  • как — восклицательная;
  • разве — вопросительная;
  • вот — указательная.

3. Устный рассказ:

Я согласна с мыслью о том, что любовь к человечеству должна проявляться через заботу о конкретных людях. Нельзя по-настоящему любить людей вообще и при этом оставаться равнодушным к тем, кто рядом. Настоящая доброта начинается с малого: с помощи родным, друзьям, соседям, пожилым людям, тем, кто нуждается в поддержке.

Например, если человек говорит о милосердии, но проходит мимо чужой беды, его слова ничего не стоят. А если он помогает собрать вещи для нуждающихся, поддерживает одноклассника, ухаживает за больным родственником, то его любовь к людям становится настоящим делом. Именно такие поступки делают мир добрее.

Поэтому я считаю, что любовь к человечеству действительно плодотворна только тогда, когда она соединяется с живым участием в судьбе каждого человека.

Лексический разбор слова «(на) борту»:

  • Борт — боковая стенка корпуса судна (корабля) или летательного аппарата.
  • Слово многозначное.
  • Употреблено в прямом значении.
  • Синонимов нет.
  • Антонимов нет.
  • Общеупотребительное.
  • Заимствовано из нидерландского языка: boord — борт.


Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы