1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.462 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.462 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

1) Чем ближе к концу шёл (а, о)нтракт тем больше шев..лилась сцена. (М. Булгаков) 2) Чем ближе он подходил тем больше (не)доумевал. (В. Белоусова) 3) Туманы бывают если не каждый день то через день непреме(н, нн)о. (И. Гончаров) 4) Если ты не поймёш(?) то я (не)виновата. (А. Герасимов)
1. Чем ближе к концу шёл антракт, (словарное слово) (запятая разделяет части сложного предложения) тем больше шевелилась (проверочное слово: шевелится) сцена.
2. Чем ближе он подходил, (запятая разделяет однородные сказуемые, соединённые при помощи сопоставительного союза чем… тем) тем больше недоумевал. (слово без частицы не употреблять нельзя)
3. Туманы бывают если не каждый день, (запятая разделяет однородные обстоятельства, соединённые при помощи сопоставительного союза если… то) то через день непременно. (образовано от прилагательного «непременный»; в суффиксе –енн- пишется удвоенная нн)
4. Если ты не поймёшь, (ты (что сделаешь?) не поймёшь; мягкий знак после шипящего указывает на форму глагола – 2-е лицо, единственное число) (запятая разделяет части сложного предложения) то я не (частица не с краткими прилагательными пишется раздельно в том случае, если в краткой форме прилагательное имеет отличное от полной формы значение) виновата.
1. Определите, в каких предложениях двойные союзы соединяют однородные члены, а в каких — части сложного предложения.
1. (Чем ближе к концу шёл антракт)1, [тем больше шевелилась сцена]2. (двойной союз чем… тем соединяет части сложного предложения)
2. Чем ближе он подходил, тем больше недоумевал. (двойной союз чем… тем соединяет однородные сказуемые)
3. Туманы бывают, если не каждый день, то через день непременно. (двойной союз если… то соединяет однородные обстоятельства)
4. (Если ты не поймёшь)1, [то я не виновата]2. (двойной союз если… то соединяет части сложного предложения)
2. Начертите схемы сложных предложений.
1. (Чем ближе к концу шёл антракт)1, [тем больше шевелилась сцена]2.
(Чем = -)1, [тем = -]2.
4. (Если ты не поймёшь)1, [то я не виновата]2.
(Если — =)1, [то — =]2.
3. Какой частью речи является выделенное слово? Обоснуйте свой ответ.
— ближе; шёл (куда?) ближе (к концу); обозначает признак действия, наречие

Подробный ответ

1. Чем ближе к концу шёл антракт, тем больше шевелилась сцена.

2. Чем ближе он подходил, тем больше недоумевал.

3. Туманы бывают если не каждый день, то через день непременно.

4. Если ты не поймёшь, то я не виновата.

1) Двойные союзы соединяют:

  • 1, 4 — части сложного предложения;
  • 2, 3 — однородные члены предложения.

2) Схемы сложных предложений:

  • (Чем = -), [тем = -].
  • (Если — =), [то — =].

3) Выделенное слово ближе — наречие. Оно обозначает признак действия и отвечает на вопрос куда?



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы