1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.38 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.38 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

Ребята! Сегодня к нам пришёл спортсмен Андрей. А фамилия Воронов. То есть Воронин. Он хорошо катается на лыжах и много раз побеждал в соревнованиях. Ему 25 лет, он живёт в пашем городе па улице Шевченко. А ещё он учится в институте физкультуры. Он любит смотреть телевизор и гулять. Он много ездил по разным странам. Сейчас он нам обо всём этом расскажет. Только сидите тихо.
Ученик не использует правила речевого этикета. В его тексте не хватает вежливых формулировок, присутствуют разговорные элементы (а ещё, а фамилия), не хватает чёткого вступления и окончания в выступлении.
Лишним является упоминание о том, что спортсмен «любит смотреть телевизор и гулять», т.к. это информация о личных увлечениях, которая в данном контексте является излишней и не добавляет никаких деталей к личности Воронова как спортсмена.
Также лишним является упоминание о его путешествиях, так как он не раскрыт полностью. Вероятно, ученик имеет в виду, что Воронов принимал участие в спортивных соревнованиях по всему миру.
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный день – к нам пришёл в гости настоящий спортсмен, мастер лыжного спорта Андрей Воронов. Он не только многократный победитель соревнований, но и опытный путешественник – ему довелось выступать на соревнованиях во многих странах мира! Сейчас Андрей учится в институте физкультуры и готов поделиться с нами своим богатым опытом. Давайте поприветствуем нашего гостя! После рассказа у вас будет возможность задать ему вопросы. А теперь, пожалуйста, Андрей, расскажите нам о своих международных достижениях и о том, как вы пришли в спорт. 38 Прочитайте и проанализируйте слова с точки зрения морфологии. По какому признаку их можно распределить на группы? Запишите слова соответствующими группами.
Книга, читать, чтение, двое, интересный, интерес, интересоваться, тридцать пять, радость, радостный, радоваться, что-то, бодрость, бодрый, знать, знание, свой, три, троечник, тройка, утроить, петь, пение, сколько, синева.
Какие из этих слов изменяются по падежам и числам, какие — по падежам, числам и родам, какие — по временам, лицам и числам? К каким частям речи они относятся?

Подробный ответ

Выполнение

Имя существительное (изменяются по падежам и числам): книга, чтение, интерес, радость, бодрость, знание, троечник, тройка, пение, синева.

Имя прилагательное (изменяются по падежам, числам и родам): интересный, радостный, бодрый.

Имя числительное (изменяются по падежам, числам и родам): двое, тридцать пять, три.

Местоимение (изменяются по падежам и числам): что-то, свой, сколько.

Глагол (изменяются по временам, лицам и числам): читать, интересоваться, радоваться, знать, утроить, петь.

Ответ

Слова можно распределить по частям речи. Существительные изменяются по падежам и числам, прилагательные — по падежам, числам и родам, числительные — по падежам, числам и родам, местоимения — по падежам и числам, глаголы — по временам, лицам и числам.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы