Упр.361 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Грамматические значения предлогов
Объектные (значение дополнения)
ехать (на чём?) на поезде
думать (о чём?) о каникулах
встретится (с кем?) с другом
Обстоятельственные (значение обстоятельства)
вернуться (куда?) на родину
встретиться (когда?) через два дня
обратиться (с какой целью?)
Определительные (значение определения)
остановка (какая?) по требованию
варенье (какое?) из малины
с просьбой суп (какой?) с курицей
Для определения грамматического значения предлога следует задать смысловой вопрос.
• Пользуясь таблицей, определите грамматические значения предлогов в словосочетаниях: поделки из глины, работать над ошибками, войти в класс, увидеться после концерта, уйти из-за дождя, сказать в шутку, думать о друге, небо в звёздах. Запишите словосочетания, распределяя их по трём колонкам.
— поделки из глины; поделки (какие?) из глины; определительное значение
— работать над ошибками; работать (над чем?) над ошибками; объектное значение
— войти в класс; войти (куда?) в класс; обстоятельственное значение
— увидеться после концерта; увидеться (когда?) после концерта; обстоятельственное значение
— уйти из-за дождя; уйти (почему?) из-за дождя; обстоятельственное значение
— сказать в шутку; сказать (как?) в шутку; обстоятельственное значение
— думать о друге; думать (о ком?) о друге; объектное значение
— небо в звёздах; небо (какое?) в звёздах; определительное значение
361 Сравните предложения и рассмотрите рисунки. Определите, какой рисунок иллюстрирует 1-е предложение, какой — 2-е.
1) Я не мог ни принять подарок, ни отказаться от него. – Это предложение иллюстрирует первый рисунок, имеет значение отрицания (выражено в сказуемом не мог).
2) Я не мог не принять подарок. – Это предложение иллюстрирует второй рисунок, имеет значение утверждения (двойное отрицание используется для выражения утверждения).
Какое предложение имеет значение отрицания, а какое — утверждения? Обратите внимание на правописание не и ни.

Для определения грамматического значения предлога следует задать смысловой вопрос.

Словосочетания можно распределить так:

1) Я не мог ни принять подарок, ни отказаться от него. — это предложение иллюстрирует первый рисунок, имеет значение отрицания.

2) Я не мог не принять подарок. — это предложение иллюстрирует второй рисунок, имеет значение утверждения.