1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.361 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.361 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача
  • Проанализируйте таблицу. Какой вопрос нужно задать для определения грамматического значения предлога — падежный или смысловой?

    Грамматические значения предлоговПримеры
    Объектные (значение дополнения)ехать (на чём?) на поезде
    думать (о чём?) о каникулах
    встретиться (с кем?) с другом
    Обстоятельственные (значение обстоятельства)вернуться (куда?) на родину
    встретиться (когда?) через два дня
    обратиться (с какой целью?) с просьбой
    Определительные (значение определения)остановка (какая?) по требованию
    варенье (какое?) из малины
    суп (какой?) с курицей
  • Пользуясь таблицей, определите грамматические значения предлогов в словосочетаниях: поделки из глины, работать над ошибками, войти в класс, увидеться после концерта, уйти из-за дождя, сказать в шутку, думать о друге, небо в звёздах. Запишите словосочетания, распределяя их по трём колонкам.

  • Сравните предложения и рассмотрите рисунки. Определите, какой рисунок иллюстрирует 1-е предложение, какой — 2-е.

    1) Я не мог ни принять подарок, ни отказаться от него.

    2) Я не мог не принять подарок.

    Какое предложение имеет значение отрицания, а какое — утверждения? Обратите внимание на правописание не и ни.

Подробный ответ

Для определения грамматического значения предлога следует задать смысловой вопрос.

Словосочетания можно распределить так:

Объектное значениеОбстоятельственное значениеОпределительное значение
работать над ошибкамивойти в классподелки из глины
думать о другеувидеться после концертанебо в звёздах
уйти из-за дождя
сказать в шутку

1) Я не мог ни принять подарок, ни отказаться от него. — это предложение иллюстрирует первый рисунок, имеет значение отрицания.

2) Я не мог не принять подарок. — это предложение иллюстрирует второй рисунок, имеет значение утверждения.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы