1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.320 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.320 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

Видеть не во сне, а … ; ответить … , держаться … , сидеть … , выучить … , читать стихи … , приготовить … , принимать лекарство … , плакать … , пересечь улицу … , схватывать … , работать … , отказаться … , держать оружие … , шапка … , поднять … , говорить … , сделать … , бежать … , … красивый, удался … , перекусить … .
Слова для вставки: наобум, наперебой, на бегу, на смех, наизусть, наискосок, на износ, на лету, на диво, навзрыд, наспех, на память, наяву, натощак, наготове, на корточках, на редкость, набекрень, наотрез, наспех, на совесть, наперегонки.
— видеть не во сне, а наяву
— ответить наобум
— держаться наготове
— сидеть на корточках
— выучить наизусть
— читать стихи на память
— приготовить наспех
— принимать лекарство натощак
— плакать навзрыд
— пересечь улицу наискосок
— схватывать на лету
— работать на износ
— отказаться наотрез
— держать оружие наготове
— шапка набекрень
— поднять на смех
— говорить наперебой
— сделать на совесть
— бежать наперегонки
— на редкость красивый
— удался на диво
— перекусить на бегу
320 Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
1) В васильках что р..сли у забора вдруг об(?)явился заяц. (Ю. Коваль) 2) Настоящая жизнь кукол начина..т(?)ся с того что кто(то) их кормит моет наряжа..т и уклад..вает спать. (Л. Петрушевская) 3) Он посматривал на мост по которому б..жали машины. (Ю. Трифонов) 4) Он знал кто и когда должен при..ти в театр. (М. Булгаков) 5) А где ты слышал что(бы) рыбы громко разговар..вали?.. (С.Козлов) 6) На письма которые посылала Марина в Ленинград (ни)кто (не)откл..кался. (В.Астафьев) 7) Ты пон..маеш(?) о чём я хочу с тобой погов..рить? (Л.Улицкая)
Определите, где придаточное предложение связано с главным с помощью союза, а где — с помощью союзного слова. Союзы заключите в прямоугольник, а союзные слова подчеркните как члены предложения.

Подробный ответ

Выполнение

1. В васильках, что росли у забора, вдруг объявился заяц.

2. Настоящая жизнь кукол начинается с того, что кто-то их кормит, моет, наряжает и укладывает спать.

3. Он посматривал на мост, по которому бежали машины.

4. Он знал, кто и когда должен прийти в театр.

5. А где ты слышал, чтобы рыбы громко разговаривали?..

6. На письма, которые посылала Марина в Ленинград, никто не откликался.

7. Ты понимаешь, о чём я хочу с тобой поговорить?

В предложениях 1, 2, 3, 4, 6, 7 придаточное связано с главным с помощью союзного слова; в предложении 5 — с помощью союза.

Ответ

1) что — союзное слово; 2) что — союз; 3) по которому — союзное слово; 4) кто, когда — союзные слова; 5) чтобы — союз; 6) которые — союзное слово; 7) о чём — союзное слово.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы