1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.292 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.292 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

1) Мой милый Джим, среди твоих гостей
Так много всяких и невсяких было.
Но та, что всех безмолвней и грустней,
Сюда случайно вдруг не заходила?
(С. Есенин)
2) Будьте, юноши, скромнее!
Что за пыл! Чуть стал живее
Разговор — душа пиров —
Вы и вспыхнули, как порох!
Что за крайность в приговорах,
Что за резкость голосов!
(А. Майков)
3) Сюда ко мне поближе сядь,
Гляди весёлыми глазами:
Вот эта синяя тетрадь —
С моими детскими стихами.
(А. Ахматова)
• Найдите примеры побудительных предложений.
1.
Мой милый Джим, среди твоих гостей
Так много всяких и невсяких было.
Но та, что всех безмолвней (та (какова?) безмолвней; признак предмета, прилагательное в сравнительной степени) и грустней, (та (какова?) грустней; признак предмета, прилагательное в сравнительной степени)
Сюда случайно вдруг не заходила?
2.
Будьте, юноши, скромнее! (юноши (каковы?) скромнее; признак предмета, прилагательное в сравнительной степени)
Что за пыл! Чуть стал живее (юноши (каковы?) живее; признак предмета, прилагательное в сравнительной степени)
Разговор – душа пиров –
Вы и вспыхнули, как порох!
Что за крайность в приговорах,
Что за резкость голосов!
3.
Сюда ко мне поближе (сядь (куда?) поближе; признак действия, наречие в сравнительной степени) сядь,
Гляди весёлыми глазами:
Вот эта синяя тетрадь –
С моими детскими стихами.
Найдите примеры побудительных предложений.
Будьте, юноши, скромнее!
Сюда ко мне поближе сядь, гляди весёлыми глазами… 292 Прочитайте текст. Расскажите о значении и происхождении выражения авгиевы конюшни.
В каком словаре можно прочитать о значении и происхождении устойчивых сочетаний слов русского языка?
Выражение авгиевы конюшни тесно связано с древнегреческой легендой о шестом подвиге Геракла. В стране Элиде жил могущественный царь Авгий, сын бога Солнца Гелиоса. На своём скотном дворе он держал удивительных по красоте и силе быков, подаренных ему отцом. Этот скотный двор не убирался в течение многих лет. Очистить его смог только Геракл: он разрушил с двух сторон стену, окружавшую двор, и отвёл туда воду двух полноводных 2 рек. Вода унесла весь навоз за один день.
В русском языке вследствие неточного перевода скотный двор превратился в конюшни. Благодаря мифу о шестом подвиге Геракла у выражения авгиевы конюшни появились переносные значения — «сильно загрязнённое место», «беспорядок».
(По С. Максимову)
О значении и происхождении устойчивых сочетаний слов русского языка можно прочитать в словаре фразеологизмов или словаре крылатых слов и выражений.
1. Выпишите многозначное слово, употреблённое в значении «иметь у себя, в своём хозяйстве, владеть».
Многозначное слово, употребленное в значении «иметь у себя, в своем хозяйстве, владеть» — держать.
2. Найдите предлоги и охарактеризуйте их. Сделайте морфологический разбор указанных слов.

Подробный ответ

Выполнение

1. В предложениях употреблены формы степени сравнения:

  • прилагательныхбезмолвней, грустней, скромнее, живее;
  • наречийпоближе.

Слова безмолвней, грустней, скромнее, живее обозначают признак предмета, а поближе — признак действия.

Побудительные предложения: Будьте, юноши, скромнее!; Сюда ко мне поближе сядь, гляди весёлыми глазами!

2. Выражение авгиевы конюшни связано с древнегреческим мифом о шестом подвиге Геракла. Так называют сильно загрязнённое место, беспорядок.

О значении и происхождении устойчивых сочетаний слов русского языка можно прочитать в словаре фразеологизмов или словаре крылатых слов и выражений.

Многозначное слово, употреблённое в значении «иметь у себя, в своём хозяйстве, владеть», — держать.

Предлоги в тексте:

  • с — простой, непроизводный;
  • о — простой, непроизводный;
  • в — простой, непроизводный;
  • на — простой, непроизводный;
  • по — простой, непроизводный;
  • в течение — составной, производный;
  • за — простой, непроизводный;
  • вследствие — простой, производный;
  • благодаря — простой, производный;
  • у — простой, непроизводный.

Морфологический разбор

За — предлог, служит для связи слов в словосочетании.
Морфологические признаки: неизменяемое слово, непроизводный, простой, употреблён с винительным падежом (за один день).

Вследствие — предлог, служит для связи слов в словосочетании.
Морфологические признаки: неизменяемое слово, производный, составной, употреблён с родительным падежом (вследствие перевода).

Благодаря — предлог, служит для связи слов в словосочетании.
Морфологические признаки: неизменяемое слово, производный, простой, употреблён с дательным падежом (благодаря мифу).

Ответ

1) Безмолвней, грустней, скромнее, живее — формы сравнительной степени прилагательных; поближе — форма сравнительной степени наречия.
Побудительные предложения: Будьте, юноши, скромнее!; Сюда ко мне поближе сядь, гляди весёлыми глазами!

2) Авгиевы конюшни — очень грязное, запущенное место; выражение связано с мифом о шестом подвиге Геракла. Многозначное слово — держать. Предлоги: с, о, в, на, по, в течение, за, вследствие, благодаря, у.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы