Упр.277 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Как вы понимаете смысл второго абзаца?
Очень уж рано темнеет осенью в деревне Ковылкино. Чёрные дома, крылатые сараи вбирают дневной свет и прячут его на чердак до завтра. Из погребов выползают сумерки, но так они коротки, что не успеешь посумерничать — приходит вечер. С темнотою тихо становится в деревне. В иных окнах горит свет, а в остальных темно, там уж легли спать, там уже ночь.
(Ю. Коваль)
- Объясните значения выделенных слов.
- Какие средства выразительности использованы в тексте?
- Определите, какими частями речи являются слова рано, тихо, темно.
- Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова посумерничать.
Прочитайте фрагменты текстов. К какому стилю принадлежит 1-й фрагмент? К какой функциональной разновидности литературного языка принадлежит 2-й текст?
Доводим до вашего сведения, что вчера в результате сильной грозы, продолжавшейся в течение часа, пострадал город Матвеев Курган и населённые пункты прилегающей к нему сельской местности. Имели место пожары, возникшие вследствие удара молнии. Сильно пострадало здание школы деревни Покровское. Человеческих жертв не было. В связи с этим образована специальная комиссия для выяснения размеров причинённого стихийным бедствием ущерба и оказания помощи пострадавшему населению. О принятых мерах будет незамедлительно доложено.
В понедельник ко мне пристал Сидоров из 8 «Г»: мол, дай поиграть в телефон. А я не захотел. Благодаря нашей с Сидоровым драке разбился аквариум в кабинете литературы и портрет писателя Льва Толстого. После этого случая я зарёкся нарушать дисциплину.
- Найдите производные предлоги. Везде ли уместно они использованы?
- Запишите в исправленном виде фрагмент, нуждающийся в редактировании.
В старом деревенском доме каждый вечер происходило удивительное чудо. Тёмные силуэты построек, словно живые существа, бережно собирали последние лучи заходящего солнца. Крылатые сараи, с их причудливо выступающими углами, будто специально расправляли свои «крылья», чтобы поймать побольше дневного света. Этот свет они аккуратно прятали на чердаках, словно драгоценное сокровище, до следующего дня.
А из глубоких погребов неспешно выползали сумерки. Они были похожи на таинственных гостей, которые ненадолго приходили в гости, чтобы подготовить мир к приходу вечера. Но их визит всегда был таким коротким! Только успеешь насладиться этим особым временем между светом и тьмой, как уже наступает вечер.
В эти мгновения старый дом и вся усадьба казались волшебными. Они словно сами участвовали в вечном танце света и тени, дня и ночи, создавая особую атмосферу деревенской жизни, где природа и человеческое жилище живут в полной гармонии.
1. Объясните значения выделенных слов.
Крылатый — крыша сараев похожа на крылья.
Посумерничать — проводить сумерки, пребывать в сумерках, не зажигая света.
2. Какие средства выразительности использованы в тексте?
- Эпитеты: крылатые сараи, чёрные дома.
- Олицетворение: сараи вбирают и прячут; выползают сумерки.
- Метафора: в окнах горит свет; там уже ночь.
3. Определите, какими частями речи являются слова рано, тихо, темно.
Очень уж рано темнеет осенью в деревне Ковылкино. — рано (когда?) — наречие.
С темнотою тихо становится в деревне. — тихо (как?) — наречие.
В иных окнах горит свет, а в остальных темно, там уж легли спать, там уже ночь. — темно (каково?) — слово категории состояния.
4. Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова посумерничать.
Морфемный разбор: по-сумер-нич-а-ть.
Словообразовательный разбор: посумерничать ← сумерничать. Способ словообразования — приставочный.
5. Прочитайте фрагменты текстов. К какому стилю принадлежит 1-й фрагмент? К какой функциональной разновидности литературного языка принадлежит 2-й текст?
Первый фрагмент — деловой стиль, второй фрагмент — разговорная речь.
6. Найдите производные предлоги. Везде ли они уместно использованы?
В первом фрагменте производные предлоги: в результате, в течение, вследствие, в связи с.
Во втором фрагменте неуместно употреблён производный предлог благодаря.
7. Запишите в исправленном виде фрагмент, нуждающийся в редактировании.
В понедельник ко мне пристал Сидоров из 8 «Г»: мол, дай поиграть в телефон. А я не захотел. Из-за нашей с Сидоровым драки разбился аквариум в кабинете литературы и портрет писателя Льва Толстого. После этого случая я зарёкся нарушать дисциплину.
Ответ
Смысл второго абзаца в том, что сумерки в деревне наступают очень быстро: они будто поднимаются из погребов, но длятся недолго, и почти сразу приходит вечер.
