1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.27 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.27 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

Реч(?), реч..вое о..щение, деятельность, интонац..я, м..рфема, инф..рмац..я, объединяться, ди..лог, м..полог, пол..лог, к земляку, поджеч(?), (не)доумевать, (необходимый, п..рвичность, с..туация, комп(?)ютер, кооперац..я.

Рассмотрите таблицу. Какая новая для вас информация отражена в ней?

Разговорная речьКнижная речь
Неофициальные ситуации общенияОфициальные ситуации общения
Речь неподготовленнаяРечь подготовленная
Преимущественно устная (письменная в дружеской переписке), диалогическая форма общенияПисьменная и устная, преимущественно монологическая форма общения
  1. Используя информацию, представленную в таблице, расскажите о различиях разговорной и книжной речи. Какой функциональный стиль вы при этом будете использовать?
  2. Как вы думаете, к разговорной или к книжной речи относятся функциональные стили? Свою точку зрения докажите.
  3. *Язык художественной литературы многие учёные относят к книжной речи. И всё же, по их мнению, художественная речь противопоставлена как другим книжным стилям, так и разговорной речи. Расскажите об особенностях художественной речи, которые отличают её от других функциональных разновидностей языка. Приведите примеры.
Подробный ответ

Речь, речевое общение, деятельность, интонация, морфема, информация, объединяться, диалог, монолог, полилог, к земляку, поджечь, недоумевать, необходимый, первичность, ситуация, компьютер, кооперация.

— речь (женский род, 3-е склонение)
— речевое (суффикс -ев- после шипящего), общение (словарное слово)
— деятельность (словарное слово)
— интонация (существительное на -ия)
— морфема (словарное слово)
— информация (словарное слово; существительное на -ия)
— объединяться (разделительный твёрдый знак после приставки на согласный перед гласной е)
— диалог (словарное слово)
— монолог (словарное слово)
— полилог (словарное слово)
— к земляку (проверочное слово: земляк)
— поджечь (инфинитив)
— недоумевать (без частицы не не употребляется)
— необходимый (без частицы не не употребляется)
— первичность (проверочное слово: первый)
— ситуация (словарное слово)
— компьютер (разделительный мягкий знак перед гласной ю)
— кооперация (существительное на -ия)

1. Разговорная речь отличается от книжной сферой употребления. Разговорная речь чаще всего неподготовленная, используется в неофициальных ситуациях, имеет диалогическую, преимущественно устную форму общения. Книжная речь заранее подготовленная, используется в официальных ситуациях, имеет преимущественно монологическую форму общения, может быть как письменной, так и устной.

При сопоставлении разговорной и книжной речи используется научный стиль.

2. Функциональные стили, кроме разговорного, относятся к книжной речи. В текстах разговорного стиля могут употребляться просторечные слова, жаргонизмы, диалектизмы, незаконченные высказывания и другие особенности, что не характерно для книжных стилей.

3. Основной особенностью художественной речи является её образность и эстетическая направленность. В текстах художественного стиля используются средства художественной выразительности, слова в переносном значении, стилистические фигуры, а также элементы, стоящие вне литературного языка: жаргонизмы, просторечные слова, диалектизмы и др. Отбор языковых средств подчинён художественному замыслу автора. Художественная речь эмоционально окрашена, поэтому она воздействует на читателя, вызывая соответствующие эмоции.

Например:

Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит…
(Н. Некрасов)



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы