Упр.253 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (2026) (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст. Какие чувства испытывает герой рассказа, приехавший после долгой разлуки в город детства? Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

Весь день он ходил по городу и не узнавал его. И город не узнавал Сафонова. Стари(н, нн)ый степной этот городок был точно заново заселён, заново выстроен; незнакомо блещущий зеркальными в..тринами центр его кишел пёстрой, куда-то спешащ..й через перекрёстки толпой; милиционеры, с шоколадно оп..лё(н, нн)ыми солнцем лицами, в белых кителях, заученно-щ..гольски взмахивая палочками, регулировали движение; разомлевшие, потные люди стояли на тро(л, лл)ейбусных остановках в пятнистой тени ..каций.
Садовая улица была прежней, седые ..каций вперемежку с тополями, разросшиеся вдоль забора, переплелись над пей, образовав над всей улицей зелёный шалаш, и м..хнатыми гус..ницами валялись на тр..туаре тополиные серё..ки, как тогда, в детстве. Сафонов глядел по сторонам на эти милые, затенё(н, нн)ые листвой одноэтажные дома, на слабо поблёскивающие стёкла летних те(р, рр)а(с, сс), пышно увитые плющам, и жадно искал здесь старое, знакомое, неизгладимое.
(Ю. В. Бондарев. «Простите нас».)

Выпишите сначала словосочетания «существительное + причастие», затем словосочетания «глагол + деепричастие».
Вошли ли в ваши записи выделенные в тексте слова? Подчеркните их как члены предложения.
Расскажите о своей улице детства.

Подробный ответ

Весь день он ходил по городу и не узнавал его. И город не узнавал Сафонова. Старинный степной этот городок был точно заново заселён, заново выстроен; незнакомо блещущий зеркальными витринами центр его кишел пёстрой, куда-то спешащей через перекрёстки толпой; милиционеры, с шоколадно опалёнными солнцем лицами, в белых кителях, заученно-щегольски взмахивая палочками, регулировали движение; разомлевшие, потные люди стояли на троллейбусных остановках в пятнистой тени акаций. Садовая улица была прежней, седые акации вперемежку с тополями, разросшиеся вдоль забора, переплелись над ней, образовав над всей улицей зелёный шалаш, и мохнатыми гусеницами валялись на тротуаре тополиные серёжки, как тогда, в детстве. Сафонов глядел по сторонам на эти милые, затенённые листвой одноэтажные дома, на слабо поблёскивающие стёкла летних террас, пышно увитые плющом, и жадно искал здесь старое, знакомое, неизгладимое.

Герой рассказа, приехавший после долгой разлуки в город детства, испытывает двойственные чувства: с одной стороны — любовь к родному городу и воспоминания о детстве, с другой — разочарование и горечь, болезненное осознание, что этот город уже не тот, даже знакомые места воспринимаются как чужие, будто он видит их впервые.

1. Словосочетания

Сущ. + прич.: блещущий центр, спешащей толпой, опалёнными лицами, разомлевшие люди, разросшиеся акации, затенённые дома, поблёскивающие стёкла, увитые плющом.

Гл. + дееприч.: ходил не узнавая, регулировали взмахивая, стояли прячась, переплелись образовав.

2. Выделенные слова

Выделенные слова — это краткие причастия. Они не входят в словосочетания с существительными и являются сказуемыми: городок был заселён; выстроен.

3. Улица моего детства

Улица моего детства — это тихая и уютная улица в небольшом городе. По обеим сторонам растут акации, тополя, берёзы. Весной улица наполняется ароматом смолистых почек тополя, а над цветущими акациями жужжат пчёлы. В жаркие летние дни эти деревья создают приятную тень.

Дома на улице разные: от двухэтажных до пятиэтажных. Под окнами на клумбах растут цветы. Их сажают неравнодушные жители, чтобы стало уютнее и радостнее.

На улице всегда можно встретить знакомых, соседей. Жители у нас дружные, приветливые. Летом во дворах мы устраиваем игры в прятки, догонялки, катаемся на велосипедах и роликах. Вечерами взрослые собираются на лавочках, разговаривают и рассказывают истории из жизни, а мы, дети, частенько слушаем их и мечтаем о будущем.

Эта улица навсегда останется в моём сердце, ведь именно здесь прошло моё детство.