Упр.183 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (2026) (Русский язык)

Задача

Прочитайте предложения. Объясните слитное или раздельное написание выделенных слов.

Костя стал ругать меня за(то), что я, (не)дож..даясь его, превратился в воробья. (В. Медведев)
От боли он подпрыгнул, за(то) уб..дился, что (не)спит. (М. Сергеев)
Я знаю, что в..новат перед тобою; но я ж..стоко за(то) наказан! (А. Погорельский)
Спасибо вам ..громное за(то), что вы нас предупредили об опасност.. . (В. Постников)
Берег был пуст, за(то) на мосту толпились какие(то) люди. (А. Лиханов)
Вот стану за(то) дер..во и да(же) сама (не)буду подсматр..вать. (Н. Дубов)
Я благодарен ему за(то), что он позвал меня в свою команду. (А. Воронов)

Запишите сначала предложения с союзом зато, а затем — предложения с предлогом за и местоимением то. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
Придумайте и запишите два предложения со слитным и раздельным написанием за(то).
Составьте схемы двух сложноподчинённых предложений.

Подробный ответ

1. Предложения с союзом зато:

От боли он подпрыгнул, зато убедился, что не спит.
Берег был пуст, зато на мосту толпились какие-то люди.

Предложения с предлогом за и местоимением то:

Костя стал ругать меня за то, что я, не дожидаясь его, превратился в воробья.
Я знаю, что виноват перед тобою; но я жестоко за то наказан!
Спасибо вам огромное за то, что вы нас предупредили об опасности.
Вот стану за то дерево и даже сама не буду подсматривать.
Я благодарен ему за то, что он позвал меня в свою команду.

2. Я люблю тебя за то, что ты добрый и честный человек.
Мы пришли сегодня немного позже, зато не попали под дождь.

3. Схемы сложноподчинённых предложений:

[ ], (что ).
[ ], (что ).