Упр.147 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
1) Невдалеке виднелась поляна, … роскошным травяным ковром. По сторонам от неё весело толпились молодые … берёзки и ёлочки, только на самом краю лежала старая, … бурей сосна. Хвоя на ней уже была жёлтой, наполовину осыпавшейся. А огромные корни, … землёй, нелепо торчали вверх, будто старались схватиться за что-то.
2) Воздух прохладный, чистый, пахнет … сеном. Все поляны казались … от обильной ночной росы. А до кустов, до деревьев лучше и не дотрагивайся — чуть заденешь плечом, с … веток сразу дождь на тебя польётся.
3) Иногда возле старого … пня нам удавалось найти совсем перезревшую, … солнцем ягоду земляники. Она походила на густую, … каплю варенья и пахла так аппетитно, будто и впрямь была только что … здесь на солнышке.
(По Г. Скребицкому)
Слова для справок: застелить, растрепать, повалить, облепить; скосить, посеребрить, потревожить; разрушить, наполнить, засахарить, сварить.
147 Запишите предложения и подчеркните в них грамматические основы.
1) Ребёнок растёт и радостно познаёт мир.
2) Ребёнок растёт, радостно познавая мир.
Сравните предложения.
Что изменилось во втором предложении по сравнению с первым?
От какого слова и какой вопрос надо задать к слову познавая?
1) Невдалеке виднелась поляна, застеленная роскошным травяным ковром. По сторонам от неё весело толпились молодые растрёпанные берёзки и ёлочки, только на самом краю лежала старая, поваленная бурей сосна. Хвоя на ней уже была жёлтой, наполовину осыпавшейся. А огромные корни, облепленные землёй, нелепо торчали вверх, будто старались схватиться за что-то.
2) Воздух прохладный, чистый, пахнет скошенным сеном. Все поляны казались посеребрёнными от обильной ночной росы. А до кустов, до деревьев лучше и не дотрагивайся — чуть заденешь плечом, с потревоженных веток сразу дождь на тебя польётся.
3) Иногда возле старого разрушенного пня нам удавалось найти совсем перезревшую, наполненную солнцем ягоду земляники. Она походила на густую, засахаренную каплю варенья и пахла так аппетитно, будто и впрямь была только что сваренная здесь на солнышке.
Грамматические основы:
1) Ребёнок растёт и познаёт мир.
2) Ребёнок растёт.
Во втором предложении стало одно сказуемое: познавая — это деепричастие, оно обозначает добавочное действие.
К слову познавая задаём вопрос от сказуемого растёт: растёт как? — познавая мир.
