1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.141 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова, Загоровская
7 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова, Загоровская

Упр.141 ГДЗ Рыбченкова Александрова 7 класс (Русский язык)

Задача

(1) Если удавалось пройти так, чтобы ни одна из них не скрипнула, Чайковский садился за рояль и усмехался. Неприятное осталось позади, а сейчас начнётся удивительное и весёлое: рассохшийся дом запоёт от первых же звуков рояля. На любую клавишу отзовутся тончайшим резонансом сухие стропила, двери и старушка3 люстра, потерявшая половину своих хрустал ей, похожих па дубовые листья.
(2) Дом рассохся от старости. Л может быть, и от того, что он стоял па поляне в сосновом лесу и от сосен всё лето тянуло жаром. Иногда дул ветер, но он не проникал даже в открытые окна мезонина. Он только шумел в вершинах сосен и проносил над ними вереницы кучевых облаков.
(3) Единственное, что раздражало композитора, — это скрипучие половицы. Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц. Со стороны это выглядело, должно быть, забавно, когда пожилой композитор пробирался к роялю, приглядываясь к половицам прищуренными глазами.
(4) Чайковскому нравился этот деревянный дом. В комнатах слабо пахло скипидаром и белыми гвоздиками. Они в изобилии цвели па поляне перед крыльцом. Растрёпанные, высохшие, они даже нс были похожи па цветы, а напоминали клочья пуха, прилипшего к стебелькам.
2. Дом рассохся от старости. А может быть, и от того, что он стоял на поляне в сосновом лесу и от сосен всё лето тянуло жаром. Иногда дул ветер, но он не проникал даже в открытые окна мезонина. Он только шумел в вершинах сосен и проносил над ними вереницы кучевых облаков.
4. Чайковскому нравился этот деревянный дом. В комнатах слабо пахло скипидаром и белыми гвоздиками. Они в изобилии цвели на поляне перед крыльцом. Растрёпанные, высохшие, они даже не были похожи на цветы, а напоминали клочья пуха, прилипшего к стебелькам.
3. Единственное, что раздражало композитора, — это скрипучие половицы. Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц. Со стороны это выглядело, должно быть, забавно, когда пожилой композитор пробирался к роялю, приглядываясь к половицам прищуренными глазами.
1. Если удавалось пройти так, чтобы ни одна из них не скрипнула, Чайковский садился за рояль и усмехался. Неприятное осталось позади, а сейчас начнётся удивительное и весёлое: рассохшийся дом запоёт от первых же звуков рояля. На любую клавишу отзовутся тончайшим резонансом сухие стропила, двери и старушка люстра, потерявшая половину своих хрусталей, похожих на дубовые листья.
Нам помогла выполнить задание смысловая связь между частями текста.
1. Выпишите из текста причастия, укажите их разряд, время. Обозначьте суффиксы.
— рассохшийся – действительное причастие прошедшего времени
— потерявшая – действительное причастие прошедшего времени
— прищуренными – страдательное причастие прошедшего времени
— растрёпанные – страдательное причастие прошедшего времени
— высохшие – действительное причастие прошедшего времени
— прилипшего – действительное причастие прошедшего времени
2. Какой частью речи являются выделенные слова? Обоснуйте свой ответ.
— похожих – имя прилагательное (обозначает постоянный признак предмета)
— скрипучие – имя прилагательное (обозначает постоянный признак предмета)
3. Найдите в тексте средства речевой выразительности.
Олицетворение:
— дом запоёт
— стропила, двери отзовутся
Сравнения:
— похожих на дубовые листья
— напоминали клочья пуха, прилипшего к стебелькам
Метафора:
— старушка люстра
Эпитет:
— скрипучие (половицы)
— растрёпанные, высохшие (гвоздики)
Лексический разбор слова:
Старушка
1. Старушка – уменьшительно-ласкательное к слову старуха.
2. Однозначное слово.
3. Употреблено в прямом значении («старый»).
4. Антонимов нет.
5. Синонимы (частичные): бабушка, старая.
6. Общеупотребительное.
7. Исконное 141 Проанализируйте две группы причастий, обращая внимание на написание их суффиксов после шипящих и постановку ударений. Подумайте, применимы ли к причастиям правила написания гласных после шипящих в суффиксах существительных, прилагательных и глаголов.
просвещённый
приглушённый
размещённый
обречённый
замоченный
проглоченный
огороженный
обмолоченный
Сформулируйте правило написания е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий.
Буква ё пишется после шипящих в суффиксах страдательных причастий –ён-, -ённ-. После шипящих в суффиксах страдательных причастий без ударения пишется буква е.

Подробный ответ

2. Дом рассохся от старости. А может быть, и от того, что он стоял на поляне в сосновом лесу и от сосен всё лето тянуло жаром. Иногда дул ветер, но он не проникал даже в открытые окна мезонина. Он только шумел в вершинах сосен и проносил над ними вереницы кучевых облаков.

4. Чайковскому нравился этот деревянный дом. В комнатах слабо пахло скипидаром и белыми гвоздиками. Они в изобилии цвели на поляне перед крыльцом. Растрёпанные, высохшие, они даже не были похожи на цветы, а напоминали клочья пуха, прилипшего к стебелькам.

3. Единственное, что раздражало композитора, — это скрипучие половицы. Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц. Со стороны это выглядело, должно быть, забавно, когда пожилой композитор пробирался к роялю, приглядываясь к половицам прищуренными глазами.

1. Если удавалось пройти так, чтобы ни одна из них не скрипнула, Чайковский садился за рояль и усмехался. Неприятное осталось позади, а сейчас начнётся удивительное и весёлое: рассохшийся дом запоёт от первых же звуков рояля. На любую клавишу отзовутся тончайшим резонансом сухие стропила, двери и старушка люстра, потерявшая половину своих хрусталей, похожих на дубовые листья.

Нам помогла выполнить задание смысловая связь между частями текста.

1. Причастия из текста:

  • рассохшийся — действительное причастие прошедшего времени;
  • потерявшая — действительное причастие прошедшего времени;
  • прищуренными — страдательное причастие прошедшего времени;
  • растрёпанные — страдательное причастие прошедшего времени;
  • высохшие — действительное причастие прошедшего времени;
  • прилипшего — действительное причастие прошедшего времени.

2. Выделенные слова — имена прилагательные, так как обозначают постоянный признак предмета:

  • похожих;
  • скрипучие.

3. Средства речевой выразительности:

  • олицетворение: дом запоёт; стропила, двери отзовутся;
  • сравнения: похожих на дубовые листья; напоминали клочья пуха, прилипшего к стебелькам;
  • метафора: старушка люстра;
  • эпитеты: скрипучие половицы; растрёпанные, высохшие гвоздики.

Лексический разбор слова «старушка»:

  1. Старушка — уменьшительно-ласкательное к слову старуха.
  2. Однозначное слово.
  3. Употреблено в прямом значении.
  4. Антонимов нет.
  5. Синонимы: бабушка, старая.
  6. Общеупотребительное.
  7. Исконное.

Правило: буква ё пишется после шипящих в суффиксах страдательных причастий -ён-, -ённ-. В безударном положении пишется буква е.

Ответ: последовательность абзацев — 2, 4, 3, 1.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы