Упр.629 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Выполните фонетический и орфоэпический анализ следующих слов. В случае затруднений воспользуйтесь справочными материалами учебного пособия.
Облегчить, бутерброд, темп, шинель, мягче, скучно, детский, плесневеть, тест, частица.
Сначала произнесите слова, данные в таблице, соблюдая орфоэпические пометы. Затем устно составьте с каждым существительным словосочетания типа «прил. + сущ.».
Женский род Мужской род Средний род тапка
туфля
бандероль
[д’и] и [дыэ]
мозоль
леди [л’э]
молодёжь [ш]
брошюра [шу]
шинель [н’э]
фамилия
тушь
плацкарташампунь
картофель
занавес
рельс [р’э]
тюль
рояль
тополь
путь
овощ
киоск
каракультакси
пальто
шоссе [ыэсэ] и доп. [эсэ]
пианино
повидло
полотенце
имя
какао
пламя
насекомое
чучело- Укажите имена существительные, в определении рода которых вы испытываете затруднения. Запишите словосочетания с этими существительными. Запомните их род.
Новая туфля; заказная бандероль; старая тапка; больная мозоль; юная леди; современная молодёжь; цветная брошюра; отцовская шинель; дворянская фамилия; чёрная тушь; чистая плацкарта.
Мужской шампунь; прошлогодний картофель; тяжёлый занавес; стальной рельс; чистый тюль; чёрный рояль; старый тополь; светлый путь; свежий овощ; газетный киоск; простой каракуль.
Жёлтое такси; кашемировое пальто; новое шоссе; звонкое пианино; яблочное повидло; большое полотенце; красивое имя; утреннее какао; яркое пламя; противное насекомое; страшное чучело.
Ответ: затруднения могут вызвать существительные бандероль, мозоль, леди, молодёжь, брошюра, шинель, плацкарта, шампунь, рельс, тюль, рояль, тополь, путь, овощ, каракуль, такси, шоссе, пианино, повидло, полотенце, какао, пламя, насекомое, чучело. Их род нужно запомнить.
