1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.617 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.617 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы.

    РОДОСЛОВНОЕ ДРЕВО

    Стоит ли перечит..вать рукописные книги ра(с, сс)матривать поч..рневшие от времени фрески в давно заброше(н, нн)ых церквах думать о значении волнистой линии орнамента высече(н, нн)ого на замшелом камне? Есть ли смысл сохранять бревенч..тые избы домо-тка(н, нн)ые полотенца ра..шитые красными нитями, прялки ра..-писа(н, нн)ые пёстрыми красками, валькй украше(н, нн)ые з..гадочными геометрическими узорами?.. Человек — это (не) бабочка весело п..рхающая при солнце (не) знающая о том, что было вчера, что ей сулит завтра. В его судьбе сплетаются в единый узел былое нынешнее и завтр..шнее. Человек — сын своего времени и своей страны. Чу(?)ство Родины всегда (не) отделимо от чу(?)ства истории. (Не) случайно в годины вое(н, нн)ых и иных лихолетий люди обр..щаются к памятным стр..ницам прошлого ища в отшумевших веках поддержку и ответы на загадки совреме(н, нн)ости. (Е. Осетров)

  1. Выразительно прочитайте предложения. Определите, какие фразеологические сочетания использованы в них. Выпишите эти фразеологизмы, замените наречиями, синонимичными по значению.

    1) Мальчик поднял кольцо, во весь дух пустился бежать и в три минуты очутился у заветного дерева. (А. Пушкин)

    2) Муму ловко вывернулась из-под его [Степана] пальцев и, подняв хвост, пустилась во все лопатки к Герасиму. (И. Тургенев)

    3) Ваня вместе со своим расчётом мчался на грузовике к месту, назначенному капитаном Енакиевым; оба грузовика мчались сломя голову. (В. Катаев)

    4) Чуть свет поднялся старик. (Б. Полевой)

  2. Объясните постановку знаков препинания во втором и третьем предложениях.
  3. Выполните морфологический анализ выделенных слов.
Подробный ответ

1. Во весь дух = быстро;
во все лопатки = стремительно;
сломя голову = очень быстро;
чуть свет = рано.

2. Во втором предложении деепричастный оборот подняв хвост выделяется запятыми. В третьем предложении причастный оборот назначенному капитаном Енакиевым стоит после определяемого слова и поэтому выделяется запятыми; точка с запятой разделяет части сложного предложения.

3. Морфологический разбор выделенных слов:

  • Из-под — предлог, служит для связи слов в предложении; непроизводный; сложный.
  • Подняв — деепричастие, особая форма глагола; начальная форма — поднять; совершенный вид, невозвратное; в предложении является обстоятельством.
  • Своим — местоимение; начальная форма — свой; притяжательное; в форме единственного числа, мужского рода, творительного падежа; в предложении является определением.
  • Назначенному — причастие; начальная форма — назначенный; от глагола назначить; страдательное, совершенного вида, прошедшего времени, невозвратное; в форме единственного числа, среднего рода, дательного падежа; в предложении является согласованным определением.
  • Оба — числительное; начальная форма — оба; количественное, собирательное, простое; в форме мужского рода, именительного падежа; в предложении является подлежащим в составе неделимого словосочетания.

Иллюстрация к решению «Упр.617 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.617 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы