Упр.603 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
- Выразительно и правильно прочитайте текст предыдущего упражнения. Озаглавьте его.
- Рассмотрите на вклейке (с. 13) репродукцию картины Аполлинария Михайловича Васнецова «Северный край» (1899). Какую мысль текста из произведения Сергея Тимофеевича Аксакова (см. предыдущее упражнение) иллюстрирует эта картина?
- Найдите в тексте предложение, которым можно начать описание картины.
- Напишите небольшое сочинение «Вода — красота всей природы». Используйте в тексте следующие сочетания слов: бескрайняя мощь, ширь североуральских лесов, могучее течение полноводной реки, островерхие пихты, тревожное свечение вечернего неба, торжественно-величавый строй картины.
Письменно покажите, каким видом сложения образованы существительные каждой группы.
- Луноход, пылесос, птицелов, листопад.
- Спортзал, физкультура, универмаг, спортбаза.
- Сенокосилка, канатоходец, судоходный, прошлогодний, тонкостенный.
- Спишите пословицы и тексты, верно употребляя не или ни как частицу или как приставку. Укажите значение частиц. Выделите в словах приставки и обозначьте части речи.
I. 1) Жизнь прожить — (н..) поле перейти. 2) Счастье с (н..) счастьем, что вёдро с (н..) настьем, живут переменчиво. 3) (Н..) имя красит человека, а человек имя. 4) (Н..) спеши языком, торопись делом. 5) (Н..) тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож. 6) Что июль с августом (н..) сварят, того (н..) зажарит и сентябрь.
II. 1) (Н..) спроста к нам пр..ходят (н..) ясные сны Про счастливый и солнечный край. После долгих (н..) настий (н..) дружной весны Ждёт и нас осл..пительный май. (А. Сурков)
2) Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят. Вы их ж..лейте, люди, (н..) убивайте зря! Ведь небо без птиц — (н..) небо! А море без рыб — (н..) море! И земля без зверей — (н..) земля. (Р. Рождественский)
- Подберите проверочные написания к словам с пропущенными буквами в корне.
- Как вы понимаете стихи Алексея Суркова? Есть ли в них переносный смысл?
- Объясните основную мысль стихотворения Роберта Рождественского.
- Письменно объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц (на выбор).
1) Сложение основ с соединительной гласной:
луноход ← луна + о + ходить,
пылесос ← пыль + е + сосать,
птицелов ← птица + е + ловить,
листопад ← лист + о + падать.
2) Сложение основ без соединительной гласной:
спортзал ← спортивный зал,
физкультура ← физическая культура,
универмаг ← универсальный магазин,
спортбаза ← спортивная база.
3) Сложение основ с соединительной гласной и суффиксом:
сенокосилка ← сено + о + косить + -л- + -к(а),
канатоходец ← канат + о + ходить + -ец,
судоходный ← судно + о + ходить + -н-ый,
прошлогодний ← прошлый + о + год + -н-ий,
тонкостенный ← тонкий + о + стена + -н-ый.
1.1)
1) Жизнь прожить — не поле перейти.
2) Счастье с несчастьем, что вёдро с ненастьем, живут переменчиво.
3) Не имя красит человека, а человек имя.
4) Не спеши языком, торопись делом.
5) Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож.
6) Что июль с августом не сварят, того не зажарит и сентябрь.
II.
1) Неспроста к нам приходят неясные сны
Про счастливый и солнечный край.
После долгих ненастий недружной весны
Ждёт и нас ослепительный май.
2) Птицы, рыбы и звери
в души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди,
не убивайте зря!
Ведь небо без птиц —
не небо!
А море без рыб —
не море!
И земля без зверей —
не земля.
2. Проверочные слова: спроста, приходят, ясный, ненастье, дружный, слепить, жалость.
3. В стихах Алексея Суркова есть переносный смысл: плохое всегда сменяется хорошим.
4. Основная мысль стихотворения Роберта Рождественского — призыв беречь природу.
5. Не спеши языком, торопись делом. Смысл этой пословицы в том, что нужно сначала делать дело, а не много говорить о нём.
