Упр.602 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Вода кр..сота всей пр..роды. Вода ж..ва она бежит или в..лнуе(тся, ться) ветром. Она движе(тся, ться) и даёт жизнь движение всему её окружающему. Разнообразны явления вод. Из в..ршины высокой первозда(н, нн)ой горы сложе(н, нн)ой из каме(н, нн)ого дикого плитняка бьёт светлая холодная струя скач..т (в) низ по уступам горы и образует множество маленьких водопадов. Если вода сжата каменьями то она гнё(тся, ться) узкою лентою. Если (же) поверхность горы (не) камениста и (не) крута то вода выро..т себе пост..я(н, нн)ое (не) большое русло. И как всё живо зелено и весело (во) круг него! (Не) извес(?)но (от) куда воз(?)му(тся, ться) (не) свойстве(н, нн)ые горам травы цветы кусты и деревья (не) забу..ки дикий нарци(с, сс) кукушк..ны слёзки тальник и берёзка. Я сказал о воде что она кр..са пр..роды. Почти то (же) можно сказать о лесе. Полная кр..сота всякой мес(?)ности состоит име(н, нн)о в соединении воды с лесом. Пр..рода так и поступает: реки реч(?)ки руч(?)и и озёра почти всегда обр..стают лесом или кустами. (По С. Аксакову)
Составьте схемы предложений с однородными членами.
Подчеркните все слова служебных частей речи. Выполните морфологический разбор двух частиц, двух союзов, двух предлогов (на выбор).
Выделите грамматические основы предложений.
Выполните фонетический анализ выделенных слов.

Обозначьте современный и исторический морфемный состав данных слов. Пользуйтесь этимологическим словариком учебника.

Образец записи: Внезапный.

Внезапный, впечатление, наградить, напёрсток, питомник, сокровище.

Запишите тексты, восстанавливая правильное написание суффиксов и обозначая их. Укажите грамматические признаки, определяющие их верное написание. Образец записи: протоптана (кр. прич.).
1. Вершины лип облиты мягкой мглою,
  Об..гре(н, нн)ы ж..вительным дождём.
  (И. Тургенев)
2. Брожу над озером… Тума(н, нн)ы
  Вершины круглые холмов,
  Темнеет лес, и звучно-стра(н, нн)ы
  Ночные клики рыбаков.
  (И. Тургенев)
3. Померкла неба синева,
  Безмолвны рощи и п..ляны.
  Там, под горой, едва (едва)
  Бежит, журчит ручей стекля(н, нн)ый.
  (Н. Язы?ков)
4. О снега первого нежда(н, нн)ое явленье,
  Приветствую тебя в моём уед..ненье.
  (А. Апухтин)
5. Сыплет дождик большие горош..ны,
  Рвётся ветер, и даль нечиста.
  Закрывается тополь вз..ероше(н, нн)ый
  Серебристой изнанкой листа.
  (Н. Заболоцкий)
6. Школа моя деревя(н, нн)ая!..
  Время придёт уезжать —
  Речка за мною тума(н, нн)ая
  Будет бежать и бежать.
  (Н. Рубцов)
Выразительно прочитайте поэтические строки. Отметьте изобразительно-выразительные средства языка: эпитеты, сравнения, олицетворения.
Объясните правописание слов с пропущенными буквами. Обозначьте морфемы, в которых эти буквы пропущены.
Подчеркните грамматические основы предложений в примерах 1, 3, 5. Объясните знаки препинания.
Найдите в примерах сложные предложения и составьте их схемы.

Подробный ответ

1. Запишем тексты, вставляя пропущенные буквы и обозначая суффиксы:

1) Вершины лип облиты мягкой мглою,
обогрены (кратк. прич.) живительным дождём.

2) Брожу над озером… туманные (кратк. прил.)
Вершины круглые холмов,
Темнеет лес, и звучно-странны (кратк. прил.)
Ночные клики рыбаков.

3) Померкла неба синева,
Безмолвны рощи и поляны.
Там, под горой, едва-едва
Бежит, журчит ручей стеклянный (прил., искл.).

4) О снега первого нежданное (прич.) явленье,
Приветствую тебя в моём уединенье (един.).

5) Сыплет дождик большие горошины (жи-ши),
Рвётся ветер, и даль нечиста.
Закрывается тополь взъерошенный (ь после приставки на согласную; прич.)
Серебристой изнанкой листа.

6) Школа моя деревянная (прил., искл.)!..
Время придёт уезжать —
Речка за мною туманная (прил.)
Будет бежать и бежать.

2. Изобразительно-выразительные средства:

эпитеты: мягкой мглою, живительным дождём, туманные вершины, звучно-странны, стеклянный ручей, нежданное явленье, большие горошины, взъерошенный тополь, туманная речка;
сравнение: серебристой изнанкой листа;
олицетворения: безмолвны рощи и поляны, сыплет дождик, рвётся ветер, закрывается тополь, речка будет бежать.

3. Правописание слов с пропущенными буквами:

обогрены — в суффиксе -ен- краткого причастия;
живительным — в суффиксе -тельн-;
туманные — в суффиксе -анн- краткого прилагательного;
странны — в суффиксе -нн- краткого прилагательного;
стеклянный — в корне и суффиксе прилагательного;
нежданное — в суффиксе -анн- причастия;
уединенье — в корне слова;
горошины — в корне горош-;
взъерошенный — после приставки на согласную пишется ъ, в суффиксе -енн-;
деревянная — в суффиксе -янн-;
туманная — в суффиксе -анн-.

4. Грамматические основы в примерах 1, 3, 5:

1) вершины облиты; обогрены.
3) синева померкла; рощи и поляны безмолвны; ручей бежит, журчит.
5) дождик сыплет; ветер рвётся; даль нечиста; тополь закрывается.

Запятые ставятся между частями сложных предложений и при однородных сказуемых.

5. Сложные предложения и их схемы:

Вершины лип облиты мягкой мглою, обогрены живительным дождём. Схема: […], […].
Темнеет лес, и звучно-странны ночные клики рыбаков. Схема: […], и […].
Померкла неба синева, безмолвны рощи и поляны. Схема: […], […].
Сыплет дождик большие горошины, рвётся ветер, и даль нечиста. Схема: […], […], и […].
Время придёт уезжать — речка за мною туманная будет бежать и бежать. Схема: […] — […].