Упр.595 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
1. Объясните, как вы понимаете данное высказывание. Приведите примеры из орфоэпического словарика учебника, которые иллюстрируют основную мысль текста.
В жизни многих русских слов бывают переходные периоды, когда у них есть два варианта ударения… Поэтому нормативные словари рекомендуют в таких случаях оба варианта, то есть отражают колебания ударения, которые наблюдаются в живой речи.
2. Рассмотрите таблицу «Трудные случаи фонетического и орфоэпического анализа» (см. справочные материалы учебника). Подберите слова, иллюстрирующие правила произношения безударных гласных.
3. Такое же задание выполните и по таблице «Произношение соглас ных звуков на месте некоторых буквенных сочетаний».
595. 1. Выразительно прочитайте текст. Определите стиль и тип речи, озаглавьте. Какими языковыми изобразительными средствами пользуется автор? Какими языковыми средствами передаётся значение сравнения?
На западе за городом горела заря. Точно в жерло раскалённого, пылающего жидким золотом вулкана сваливались тяжёлые сизые облака и рдели кроваво-красными, и янтарными, и фиолетовыми огнями. А над вулканом поднималось куполом вверх, зеленея бирюзой и аквамарином, кроткое вечернее весеннее небо.
Медленно идя по шоссе, с трудом волоча ноги в огромных калошах, Ромашов неотступно глядел на этот волшебный пожар… (А. Куприн)
2. Спишите текст, объясняя наиболее сложные случаи написания слов и постановки знаков препинания.
3. Объясните лексическое значение выделенных слов, проверьте себя по толковому словарику.
4. Подчеркните слова, с помощью которых передаются цветовые ощущения; определите, какими частями речи являются эти слова. Объясните, какова роль этих слов в данном тексте.
5. Проведите синтаксический разбор последнего предложения. Над каждым словом надпишите, какой частью речи оно является.
Выполнение
1. Волшебный пожар зари.
Стиль — художественный. Тип речи — описание.
Автор использует метафоры, сравнения, эпитеты.
2. На западе за городом горела заря. Точно в жерло раскалённого, пылающего жидким золотом вулкана сваливались тяжёлые сизые облака и рдели кроваво-красными, и янтарными, и фиолетовыми огнями. А над вулканом поднималось куполом вверх, зеленея бирюзой и аквамарином, кроткое вечернее весеннее небо.
Медленно идя по шоссе, с трудом волоча ноги в огромных калошах, Ромашов неотступно глядел на этот волшебный пожар…
3. Бирюза — матовый драгоценный камень голубого или зеленоватого цвета.
Аквамарин — драгоценный камень зеленовато-голубоватого цвета.
4. Слова, передающие цветовые ощущения: раскалённого, пылающего, жидким золотом, сизые, кроваво-красными, янтарными, фиолетовыми, зеленея, бирюзой, аквамарином, кроткое, вечернее, весеннее. Это прилагательные, причастия и существительные. Они делают текст ярким, образным, помогают передать красоту и многоцветность картины.
5. Медленно (нареч.) идя (дееприч.) по (предл.) шоссе (сущ.), с (предл.) трудом (сущ.) волоча (дееприч.) ноги (сущ.) в (предл.) огромных (прил.) калошах (сущ.), Ромашов (сущ.) неотступно (нареч.) глядел (глаг.) на (предл.) этот (мест.) волшебный (прил.) пожар (сущ.)…
Это повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастными оборотами предложение.