Упр.575 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

1. Выразительно прочитайте текст предыдущего упражнения. Какова его основная мысль? Согласны ли вы с ней? Объясните, почему текст имеет такое название.
2. Письменно выскажите своё мнение по поводу содержания текста Евгения Ивановича Осетрова, писателя и литературного критика.
575. 1. Выразительно прочитайте каждое предложение. Найдите слова, употреблённые в переносном значении. Докажите, что с помощью этих слов автору удаётся более выразительно и образно описать явления природы.
1) Над седой равниной моря ветер тучи собирает. 2) А волны моря с печальным рёвом о камень бились. 3) Вот охватывает ветер стаи волн объятьем крепким и бросает их с размаху в дикой злобе на утёсы. (М. Горький)
С помощью этих слов автору удаётся более образно описать явления природы, т.к. эти слова придают тексту выразительность.
2. Спишите предложения, разберите их по членам.

Выполнение

1. Основная мысль текста — сохранение исторического прошлого своего народа для его развития в будущем. Важно интересоваться историей своей страны, сохранять её и передавать будущим поколениям.

Текст носит название «Родословное древо», потому что история страны и народа сравнивается с родословным древом: как мы помним своих предков, так должны помнить и культуру своего народа.

2. Е. Осетров в статье «Родословное древо» пишет о важности сохранения исторического и культурного наследия. Это не просто старые предметы и постройки, а живая связь времён, которая помогает нам понять истоки нашей культуры и сохранить её для будущих поколений.

В современном мире особенно важно сохранять связь с прошлым. Это помогает нам не потерять себя, не забыть свои корни, не утратить то, что делает нас народом.

Текст не зря носит название «Родословное древо». История страны — это история народа, история каждой семьи, каждого человека. Это наша общая родословная. Как мы помним о предках, так должны помнить и культуру своего народа. Сохранение культурного наследия — это не просто дань традиции, это возможность сохранить уникальность нашей культуры для следующих поколений.

3. Слова, употреблённые в переносном значении: седой, собирает, печальным рёвом, охватывает, стаи, объятьем крепким, бросает, с размаху в дикой злобе.

С помощью этих слов автору удаётся более образно описать явления природы, потому что они придают тексту выразительность.

4. 1) Над седой равниной моря ветер тучи собирает.
Ветер — подлежащее, собирает — сказуемое, тучи — дополнение, над равниной моря — обстоятельство, седой — определение.

2) А волны моря с печальным рёвом о камень бились.
Волны — подлежащее, бились — сказуемое, о камень — обстоятельство, с печальным рёвом — обстоятельство, моря — определение, печальным — определение.

3) Вот охватывает ветер стаи волн объятьем крепким и бросает их с размаху в дикой злобе на утёсы.
Ветер — подлежащее, охватывает и бросает — сказуемые, стаи волн — дополнение, их — дополнение, объятьем крепким — обстоятельство, с размаху — обстоятельство, в дикой злобе — обстоятельство, на утёсы — обстоятельство.