Упр.527 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Вставляя пропущенные буквы, спишите сначала предложения, в которых союз и соединяет однородные члены, затем — сложносочинённые предложения с союзом и. Составьте схему каждого предложения. Объясните постановку знаков препинания в третьем и пятом предложениях.
1) Ты вст..ёшь во тьме глубокой,
Круглолицей, св. .тлоокий,
И, обычай твой любя,
Звёзды смотрят на тебя.
(А. Пушкин)
2) Ночь прошла под большой чистой луной, и к утру лёг первый мороз.
(М. Пришвин)
3) Круто ост..повилась лошадь, и, уц..лившись за гриву, пр..ворно спрыгнул с неё Павлуша.
(И. Тургенев)
4) Лодка колыхалась на волнах, ш..ловливо плескавшихся о её борта, и еле двигалась по тёмному морю.
(М. Горький)
5) Вдали увеличивалось и, ун..сясь по ветру, поднималось голубоватое облако дыма.
(Л. Толстой)
Найдите слова, с помощью которых передаётся значение цвета. Какие из них употреблены в переносном значении? Объясните правописание этих слов.
Из второго и третьего предложений выпишите слова с нулевым окончанием. Разберите их по составу.

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните все служебные части речи. Какова роль частиц в этом тексте?
День весе(н, нн)ий, пл..нительный день! Так пр..ветно журчали ручьи, А в лесу в (полу) светлую тень Так св..тло западали лучи! Так р. .скошно струилась река! Как легко треп..тали листы! Как бл..же(н, нн)о неслись облака! Как св..тло улыбалася ты.
(И. Тургенев)
Что получится, если изменить место ударения в слове с соответствующей пометой?
Выразительно прочитайте стихотворение, соблюдая интонацию восклицательного предложения. Какое настроение передаёт это стихотворение? Какая картина рисуется в вашем воображении? Опишите её словами.
Определите способ образования выделенных слов.

Запишите словосочетания, распределяя их на две группы: а) «сущ. + прил.»; б) «глаг. + нареч.».

сестра
выглядеть моложе
закричал
голос громче
подпрыгнул
брат выше
речка
раскрыть шире

Учитывая проведённый вами анализ, расскажите, как отличить слова-«двойники»: наречия и прилагательные. При подготовке сообщения используйте также текст рубрики «Возьмите на заметку!» (с. 94—95).

Подробный ответ

1. День весенний, пленительный день!
Так приветно журчали ручьи,
А в лесу в полусветлую тень
Так светло западали лучи!
Так роскошно струилась река!
Как легко трепетали листы!
Как блаженно неслись облака!
Как светло улыбалася ты.

Частицы усиливают восклицание.

2. Если изменить место ударения в слове с пометой ударения, оно поменяет своё значение.

3. Стихотворение передаёт романтическое настроение, рисует светлую картину весеннего леса со свежей зеленью, голубым небом с большими облаками, журчащей рекой.

4. Полусветлую — полу- + светлый (приставочный способ).
Светло — светлый + -о (суффиксальный способ).
Блаженно — блаженный + -о (суффиксальный способ).

Ответ

1. а) сущ. + прил.: сестра моложе, голос громче, брат выше, речка шире.
б) глаг. + нареч.: выглядеть моложе, закричал громче, подпрыгнул выше, раскрыть шире.

2. Прилагательное обозначает признак предмета, относится к имени существительному, отвечает на вопросы «каков?», «какова?», «каково?», «каковы?». В предложении оно обычно является сказуемым. Наречие обозначает признак действия, относится к глаголу, отвечает на вопросы «как?», «каким образом?». В предложении наречие является обстоятельством.