Упр.498 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
- Назовите союзы, с помощью которых могут быть соединены в предложении однородные члены. К какому разряду относятся эти союзы?
- Спишите предложения, соединяя однородные члены подходящими по смыслу сочинительными союзами. Графически покажите, какими членами предложения являются однородные члены.
1) Он смеётся … плачет.
2) Куртка дорогая … некрасивая.
3) Он красив … умён.
4) Он красив … неумён.
5) Он умён … хитёр.
6) Он глуп … хитёр.
7) Река широкая … неглубокая.
8) Река неглубокая … широкая.
9) Река не глубокая … мелкая.
- Прочитайте каждое предложение, выражая с помощью интонации разные чувства (восхищение, порицание, разочарование, пренебрежение). Сделайте вывод о том, какова роль частицы в выражении различных смысловых оттенков предложения.
1) Что за денёк!
2) Ну и ребёнок!
3) Мы же смотрели этот фильм!
- Внимательно рассмотрите на вклейке (с. 286) репродукцию картины Исаака Ильича Левитана (1860—1900) «Берёзовая роща» (1885—1889). Какое настроение передаёт художник? Совпадает ли оно с тем настроением, которое выражается в тексте В. Солоухина (см. упр. 496—497)? Попробуйте «войти» в картину, пройтись по залитой светом лесной поляне. Какое чувство охватывает вас? Что вам захотелось сделать, что увидеть, потрогать? Опишите своё настроение, состояние природы. Нарисуйте словами берёзки, которые стоят рядом с вами — на переднем плане картины. Начните своё описание с последнего предложения текста В. Солоухина (см. упр. 497).
- В тексте, сочинённом вами, подчеркните все служебные части речи. Определите, какую роль они выполняют.
Частицы выражают различные смысловые оттенки предложения.
1. Перед нами репродукция картины Исаака Ильича Левитана «Берёзовая роща». Художник изобразил летний день в берёзовой роще. В глаза сразу бросается многообразие оттенков зелёного. Солнечный свет, падающий на траву сквозь листву, осветляет её, золотит. В роще нет тропинок, трава не притоптана, люди там не ходят, а значит, перед нами предстает картина первозданной природы, нетронутой красоты.
В своей картине художник передает созерцателю всю тишину момента, первородное изящество зелёного мира. Мы видим, что деревьев немало, но как светло и привольно в берёзовой роще! На ум приходят строки В. Солоухина: «В берёзовом лесу всегда как-то просторно и далеко видно. Белые берёзы, сначала редкие, отделённые друг от дружки, вдали становятся для глаза всё более частыми и, наконец, сливаются в пестроту».
Представим себя входящими в этот зелёный мир. Пройдём по залитой солнечным светом поляне. Что же мы видим перед собой? Под ногами стелется пёстрый ковёр из трав и цветов, выше — несчётные белые стволы деревьев, над ними — зелень листвы, а вверху голубое небо. Как приятно вдохнуть полной грудью запах свежей зелени!
Как писал В. Солоухин, «в берёзовом лесу всегда светлее, чем в дубовом или еловом, как будто берёзы сами светятся тихим ровным светом и освещают пространство вокруг себя». Какая бы ни была густая листва, солнечный свет легко проникает сквозь неё, и в роще всегда светло. Как интересно осознавать себя частью этой потрясающе красивой природы! Хочется стоять и любоваться этим благолепием.
Роль служебных частей речи — связывать слова и предложения, а также передавать дополнительные смысловые оттенки: отрицание, усиление, сравнение, вопрос, восклицание, условие.
Ответ: частицы помогают выразить различные чувства и оттенки смысла; служебные части речи связывают слова и предложения и уточняют значение высказывания.
