1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.478 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
7 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.478 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Душным летним днём я неторопливо шёл вдоль Александровского сада к площади Революции. Неожиданно возникла пробка, вереница машин остановилась, и рядом со мной затормозила «Чайка». На заднем сиденье у окна справа сидел плотный, массивный человек.
Лицо его показалось мне знакомым. Вдруг он обернулся, внимательно поглядел на меня, и в его глазах появилось напряжение узнавания.
Потом он улыбнулся, сделал знак шофёру, резко открыл дверцу и вышел…
Тогда я и узнал пассажира «Чайки». Это был Сергей Павлович Королёв. Пожатие его руки было энергичным, сильным. Он расправил плечи, и на мгновение передо мной возник молодой Королёв, в туго подпоясанной гимнастёрке с голубыми авиационными петлицами, стройный, гибкий.
Видение мелькнуло и скрылось. Впрочем, за много лет этот немолодой человек сохранил самое главное… (По В. Сытину)
ДЛЯ СПРАВКИ Лицо его округлилось, морщинки разбегаются от глаз к вискам.
А сами глаза, хоть усталость и лежит на веках, такие же яркие, так же светятся мыслью и духовной силой. 478. 1. Пользуясь материалом на с. 197—198, объясните употребление частицы ни. Запишите аналогичные примеры.
1) Ни звука русского, ни русского лица не встретил. (А. Грибоедов) 2) Ни огня, ни чёрной хаты… Глушь и снег… (А. Пушкин) 3) Помнишь: мы не ждали ни дождя, ни грома, вдруг застал нас ливень далеко от дома. (А. Майков) 4) Бояться не надо ни дождя, ни града. (В. Маяковский) 5) Сколько бы раз ни перечитывать сказки, они никогда не надоедают. 6) Как ни мечтай, но выход из трудной жизненной ситуации всегда связан с активными действиями.
2.Какой частью речи является слово русский в первом предложении упр. 477 и упр. 478? Докажите, что одно слово образовано суффиксальным способом, а второе — путём перехода слова одной части речи в другую. Приведите примеры подобных пар слов.
3. Определите способ образования выделенных слов.

Подробный ответ

Выполнение

1. Частица ни употребляется:

  • при отрицании в однородных членах: Ни звука русского, ни русского лица не встретил.
  • в предложениях с отрицательным смыслом: Помнишь: мы не ждали ни дождя, ни грома…
  • в придаточной части предложения для усиления значения: Сколько бы раз ни перечитывать сказки, они никогда не надоедают.

Аналогичные примеры: ни огня, ни чёрной хаты; не слышно было ни птиц, ни насекомых; как ни мечтай.

2. Слово русский в упр. 477 — существительное, а в упр. 478 — прилагательное.

Прилагательное русский образовано от слова Русь с помощью суффикса -ск-: Русь → русский.

Существительное русский образовано путём перехода слова одной части речи в другую: больной человекбольной вызвал скорую.

Подобные пары слов: дежурный ученикдежурный; рабочий деньрабочий.

3. Способ образования выделенных слов:

  • глухойглушь — бессуффиксный способ;
  • выходитьвыход — бессуффиксный способ.

Ответ

1) Ни употребляется при отрицании в однородных членах, в предложениях с отрицательным смыслом и в придаточной части для усиления значения.

2) Русский в упр. 477 — существительное, в упр. 478 — прилагательное.

3) Глушь и выход образованы бессуффиксным способом.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы