Упр.443 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

С помощью какого составного сочинительного союза можно соеди нить однородные члены предложения? Отвечая на этот вопрос пользуйтесь схемой к упр. 441.
443. Прочитайте тексты. Найдите признаки, указывающие на особенности внешности героев, объясните способ их выражения. При этом старайтесь обращать внимание на состояние тех, от чьего лица описывается герой, на условия общения.
1) В передней раздался короткий звонок. Бабушка вышла из кухни и открыла дверь. На площадке лестницы стоял мальчик, которого бабушка ещё не видела. Он слегка поклонился и вежливо спросил: «Извините, пожалуйста. Тут живёт Гриша Уточкин?» «Ту-ут», — протянула бабушка, подозрительно оглядывая гостя. Сам мальчик произвёл на неё довольно приятное впечатление. Он был одет в тщательно отутюженные брюки и чистенькую жёлтую тенниску с короткими рукавчиками. На груди у него алел шёлковый галстук, золотистые волосы его были аккуратно расчёсаны на пробор. При всём этом он держал под мышкой очень грязную и рваную ватную стёганую куртку. В другой его руке был зажат конец верёвки, привязанной к ошейнику криволапой, неопределённой масти собаки с торчащей клочьями шерстью. Вот эта стёганка и собака заставили бабушку насторожиться.
…Мальчик привязал конец верёвки к перилам лестницы и постучал в указанную бабушкой дверь.
Гриша, коренастый, с копною тёмных взъерошенных волос и суровым выражением лица, пилил в это время какую-то дощечку, прижав её коленкой к сиденью стула. (По Ю. Сотнику)
Он был одет в тщательно отутюженные брюки и чистенькую жёлтую тенниску с короткими рукавчиками. На груди у него алел шёлковый галстук, золотистые волосы его были аккуратно расчёсаны на пробор. При всём этом он держал под мышкой очень грязную и рваную ватную стёганую куртку.
Гриша, коренастый, с копною тёмных взъерошенных волос и суровым выражением лица…
2) Вхожу и вижу: на диване рядом с мамой сидит какая-то девочка. Только взглянул на неё, сразу понял — красавица. Личико кругленькое, носик пуговкой, а больше я ничего не заметил — в глазах какой-то туман. Не помню, как я подошёл, как поздоровался, ведь у меня до этих пор ни одной знакомой девочки не было. (Г. Скребицкий)

Однородные члены предложения можно соединить составными сочинительными союзами не только… но и, или… или, не то… не то, то ли… то ли.

1) Признаки внешности героя выражены с помощью однородных определений и сравнительных характеристик: тщательно отутюженные брюки, чистенькую жёлтую тенниску, золотистые волосы, грязную и рваную куртку, коренастый, с копною тёмных взъерошенных волос, с суровым выражением лица. Эти детали помогают создать яркий и противоречивый портрет мальчика.

2) Внешность девочки передана кратко, через оценочные определения и сравнение: какая-то девочка, красавица, личико кругленькое, носик пуговкой. Автор показывает впечатление героя, поэтому описание получается не подробным, а эмоциональным.