Упр.43 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
- Прочитайте высказывание про себя, а затем вслух. Докажите его справедливость: «Нет таких звуков, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». (К. Паустовский)
- Письменно ответьте на вопрос в форме рассуждения: в чём сходство и в чём различие двух разделов — «Фонетика» и «Орфоэпия»?
Используя схемы из предыдущего упражнения, определите, какой способ словообразования иллюстрируют следующие группы слов. Затем запишите эти примеры, указывая, от какого слова и с помощью какой морфемы образовано каждое слово. Производные слова разберите по составу.
Образец записи: Пре- + миленький → премиленький; белый + -изна → белизна.
- Небольшой, перебежать, соавтор.
- Водица, вредитель, заборчик.
- Хлебозавод, лесопосадка, землетрясение.
- Перевод, ширь, глушь.
Внимательно рассмотрите схемы на с. 22—23 и расскажите об основных способах образования слов с помощью суффиксов и приставок. Запишите данные примеры слов, которые иллюстрируют эти способы образования. Приведите собственные примеры.
1) Приставочный способ:
небольшой ← не + большой
перебежать ← пере + бежать
соавтор ← со + автор
2) Суффиксальный способ:
водица ← вода + -иц-
вредитель ← вредить + -тель-
заборчик ← забор + -чик-
3) Сложение:
хлебозавод ← хлеб + завод
лесопосадка ← лес + посадка
землетрясение ← земля + трясти + -ени-
4) Бессуффиксный способ:
перевод ← переводить
ширь ← широкий
глушь ← глухой
Ответ: в данных группах слов представлены приставочный, суффиксальный, сложение и бессуффиксный способы словообразования.










