1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.410 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.410 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте тексты. Выпишите в два столбика словосочетания с определительными и обстоятельственными наречиями.

    1) Небо над Москвой как бы выцвело, и совершенно отчётливо была видна в высоте полная луна, но ещё не золотая, а белая. Дышать стало гораздо легче, и голоса под липами теперь звучали мягче, по-вечернему. (М. Булгаков)

    2) Внезапно мой слух поражается странными звуками, и я невольно вздрагиваю. Это какие-то высокие, необыкновенно звучные стоны, издаваемые десятками голосов. Я никак не могу определить, откуда они несутся: справа, слева, спереди или сзади. (А. Куприн)

    3) Я ушёл далеко за город… Вокруг меня с чуть слышным звоном мелькали летучие мыши, и казалось, будто слабо натянутые струны звенят в воздухе. С деревьев что-то тихо сыпалось. Везде была своя тайная и особая жизнь… (В. Вересаев)

  2. Объясните постановку знаков препинания в предложениях с союзом и.

    1) Небо над Москвой как бы выцвело, и совершенно отчётливо была видна в высоте полная луна, но ещё не золотая, а белая. Дышать стало гораздо легче, и голоса под липами теперь звучали мягче, по-вечернему.

    2) Внезапно мой слух поражается странными звуками, и я невольно вздрагиваю.

    3) Вокруг меня с чуть слышным звоном мелькали летучие мыши, и казалось, будто слабо натянутые струны звенят в воздухе. Везде была какая-то тайная и особая жизнь…

  3. Из третьего текста выпишите все местоимения и установите разряд каждого из них.

  4. Выполните морфемный анализ выделенных слов.

    Выцвело, по-вечернему, десятками, справа.

  5. Найдите причастные обороты и объясните постановку знаков препинания в соответствующих предложениях.

    2) Это какие-то высокие, необыкновенно звучные стоны, издаваемые десятками голосов.

    3) Вокруг меня с чуть слышным звоном мелькали летучие мыши, и казалось, будто слабо натянутые струны звенят в воздухе.

  6. Самостоятельно сконструируйте и запишите несколько предложений со словами направо, налево (справа, слева), прямо и т. п. так, чтобы они могли стать основой: а) повествования; б) описания места.

    Предварительно решите, каким должен быть порядок слов в предложениях, входящих в состав повествования, и каким — в предложениях, входящих в состав описания места. При выполнении этого задания учитывайте наблюдения и выводы, которые вы сделали, работая с предыдущим упражнением.

  7. Выразительно прочитайте текст. Озаглавьте его. Объясните лексическое значение выделенных слов, проверяя себя по толковому словарику.

    Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. Мы часто путаем два понятия — закат солнца и вечернюю зарю. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли. Тогда она овладевает меркнущим небом, разливает по нему множество красок (от золота до бирюзы) и медленно переходит в поздние сумерки и в ночь. Кричат в кустах коростели, и бьют перепела, гудит выпь, горят первые звёзды, а заря ещё дотлевает над далями и туманами. (К. Паустовский)

  8. А как можно описать зарю утреннюю? Попробуйте это сделать. Подчеркните союзы в своём тексте.

Подробный ответ

а) Повествование:

За углом нам нужно было повернуть налево. Водитель так устал от езды, что не заметил, как справа кончилась обочина.

б) Описание места:

Налево уходил длинный коридор с зеркалами. Справа от здания стоял одинокий фонарь.

Ответ

а) В повествовании слова направо, налево, справа, слева обычно стоят в начале или в середине предложения и помогают передать последовательность действий.

б) В описании места эти слова чаще употребляются для указания расположения предметов в пространстве.

Выполнение

Вечерняя заря

Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. Мы часто путаем два понятия — закат солнца и вечернюю зарю.

Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли. Тогда она овладевает меркнущим небом, разливает по нему множество красок (от золота до бирюзы) и медленно переходит в поздние сумерки и в ночь.

Кричат в кустах коростели, и бьют перепела, гудит выпь, горят первые звёзды, а заря ещё дотлевает над далями и туманами.

Коростель — небольшая птица, живущая в траве.

Перепел — маленькая птица, живущая в поле.

Выпь — птица из семейства цаплевых.

2. Утренняя заря появляется до восхода солнца. Небо светлеет, плавно переходя от тёмно-синего к светло-розовому цвету. Вокруг тихо, будто природа замерла в ожидании солнца. И кажется, что так долго тянется это безмолвие. Однако вот первые лучи появляются из-за горизонта.

Иллюстрация к решению «Упр.410 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.410 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.410 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы