Упр.380 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Сравните созвучные пары слов. Определите, где наречия, а где — местоимения с предлогами.

1) Шёл дождь, и потому мы надели плащи. По тому лесу боятся ходить из-за болот.

2) Шёл дождь, поэтому мы надели плащи. По этому полю едет комбайн.

3) Шёл дождь, затем светило солнце. За тем домом школа.

4) Оттого я грущу, что рассталась с друзьями. От того берега отчалила лодка.
С сопоставляемыми наречиями и местоимениями с предлогами составьте по аналогии свои примеры. Запишите их. Наречия подчеркните как члены предложения.

Прочитайте текст, вставив пропущенное слово, которое подсказывают содержание и рифма стиха. О каком растении идёт речь? Озаглавьте текст.
Колюч, нескладен, толстоватый,
Как лысый ёж, набитый ватой.
Подумать: и живёт такой,
Хоть нет в нём пользы никакой!
Но жизнь есть жизнь. Живёт покуда,
Пока не совершится чудо:
Он выбросит в заветный срок
Один-единственный цветок
Неповторимой красоты.
Пусть эти редкие цветы
Заставят нас с почтеньем как-то
По-новому взглянуть на ….
(В. Захарченко)
Определите падеж, с которым употреблён каждый предлог. Есть ли в тексте предлоги, употребляющиеся только с одним падежом?
Выполните морфемный и морфологический анализ первых трёх слов текста.
Найдите в тексте причастие. От какого слова оно образовано? Докажите.
Выполните лексический анализ выделенных слов.

Сравните два предложения: «Надвигалась гроза». — «Гроза надвигалась». Как вам кажется, одинаковый или разный смысл в них заключён? Одинаковым или различным будет тот контекст, в котором мы их употребим? Проверьте свои предположения, вставив каждое из этих предложений в нужный фрагмент.

1) Становилось всё темнее и темнее. Гром слышался уже совсем близко. …

2) Поднялся ветер, но потом стих. Замолкли птицы. Природа как бы замерла. …
В каком случае вы предложением подчеркнули, что гроза всё ближе, а в каком — сообщили общий факт: будет гроза? В каком из этих предложений можно выделить «данное» и «новое», а в каком — только «новое»? Обоснуйте своё решение, опираясь на контекст.

Подробный ответ

Странный цветок

Колюч, нескладен, толстоватый,
Как лысый ёж, набитый ватой.
Подумать: и живёт такой,
Хоть нет в нём пользы никакой!
Но жизнь есть жизнь.
Живёт покуда,
Пока не совершится чудо:
Он выбросит в заветный срок
Один-единственный цветок
Неповторимой красоты.
Пусть эти редкие цветы
Заставят нас с почтеньем как-то
По-новому взглянуть на кактус.

2. Предлогов, употребляющихся только с одним падежом, в тексте нет.

3. Морфемный анализ первых трёх слов:

колюч — корень колюч-, окончание нулевое;
нескладен — приставка не-, корень -склад-, суффикс -ен-, окончание нулевое;
толстоватый — корень толст-, суффикс -оват-, окончание -ый.

Морфологический анализ:

Колюч — имя прилагательное, обозначает признак предмета; начальная форма — колючий; качественное; краткая форма, ед. ч., м. р.; в предложении является сказуемым.
Нескладен — имя прилагательное, обозначает признак предмета; начальная форма — нескладный; качественное; краткая форма, ед. ч., м. р.; в предложении является сказуемым.
Толстоватый — имя прилагательное, обозначает признак предмета; начальная форма — толстоватый; качественное; полная форма, ед. ч., м. р., И. п.; в предложении является сказуемым.

4. Причастие в тексте — набитый. Оно образовано от глагола набить: обозначает признак по действию, отвечает на вопрос какой?, имеет зависимое слово ватой.

5. Лексический анализ выделенных слов:

покуда — то же, что пока; наречие, разговорное, устаревшее, исконно русское;
почтеньем — глубоким уважением; слово употреблено в прямом значении; книжное, исконно русское.

Ответ

1. Речь идёт о кактусе. Заглавие: Странный цветок.

2. Предлогов, употребляющихся только с одним падежом, в тексте нет.

3. Морфемный и морфологический анализ первых трёх слов выполнен выше.

4. Причастие — набитый, образовано от глагола набить.

5. Покуда — то же, что пока; почтеньем — глубоким уважением.

Выполнение

Становилось всё темнее и темнее. Гром слышался уже совсем близко. Гроза надвигалась.

Поднялся ветер, но потом стих. Замолкли птицы. Природа как бы замерла. Надвигалась гроза.

2. В первом предложении подчёркнуто, что гроза всё ближе, а во втором — сообщается общий факт: будет гроза. В первом предложении можно выделить «данное» и «новое», а во втором — в основном только «новое».