Упр.368 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
- Установите, сколько наречий в словообразовательных гнёздах с исходными словами бок, след, верх (см. словообразовательный словарик учебного пособия). Объясните, каким способом образовано каждое наречие и каково его лексическое значение. Употребите эти наречия в составе словосочетаний или предложений.
- Прочитайте текст и определите его тему. Продолжите описание: добавьте одну-две фразы, развивающие тему, и закончите текст описанием состояния человека, который наблюдает эту картину. Используйте слова категории состояния.
В саду стало очень тихо; только, не нарушая этой вечерней тишины, монотонно трещит в траве кузнечик. Не слышно пронзительных визгов стрижей. Уже улетели…
- Собираем и систематизируем информацию. Проанализируйте материалы § 27—29 и определите, какие вопросы, связанные с опознаванием и употреблением предлогов, являются, по вашему мнению, наиболее сложными. Расскажите об этом, обосновывая свою точку зрения.
Тема — вечерний сад.
В саду стало очень тихо; только, не нарушая этой вечерней тишины, монотонно трещит в траве кузнечик. Не слышно пронзительных визгов стрижей. Уже улетели бабочки и стрекозы. Закрыли свои бутоны цветы. Становится прохладно.
Так же тихо и спокойно на душе, когда сидишь в этом вечернем саду с кружкой горячего чая. Кажется, будто время замедлилось. Хочется долго сидеть и наслаждаться этой свежестью и умиротворением.
Ответ
Наиболее сложными вопросами о предлогах мне кажутся различение производных и непроизводных предлогов, а также отличение предлогов от созвучных им самостоятельных частей речи. Трудно и правильно употреблять предлоги с нужным падежом, особенно если один предлог может сочетаться с несколькими падежами. Кроме того, нужно запоминать правописание производных предлогов.
