Упр.356 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
1) Непотревоженная (прич., нет зависим. сл., сов. в., полное) тишина леса зачаровывает (чары) и успокаивает (словар).
2) Прозрачный воздух, напоённый (прич., сов. в., полное) лесным ароматом (словар.), движется вверх.
3) Птицы, не пуганные (прич., есть зависим. сл., полное) человеком, порхают (словар), не обращая (допри.) на нас внимания.
4) Сказочная неправдоподобность (фантастичность) происходящего волнует (волны) и удивляет, вызывая радостное недоумение (не употребл. без не-).
5) Мимо, не замечая (дееприч.) нас и не спеша (прич.), движется лосиная (прил.) семья.
6) Кустики брусники были усыпаны (крат. прич.) ягодами, ещё не созревшими (прич., есть зависим. сл.), зелёными. Не украшены (крат. прич.) красным цветом были и ветки рябины (словар).
2. Выполните синтаксический анализ второго предложения.
356. 1. До XVI века на Руси было слитное письмо: между словами не оставляли промежутков. В рукописях слитное письмо просуществовало почти до XVIII века. Посмотрите, как выглядел такой текст.
Спишите его по нормам современного письма, разделяя текст на слова и предложения, расставляя знаки препинания.
Вследствие переезда в другой город у меня не оказалось знакомых, и в продолжение довольно долгого времени не с кем было поговорить по душам, однако постепенно несмотря на мою нелюдимость появились друзья, которые любили шутить насчёт моей замкнутости.
2. Легко ли было нашим предкам читать и понимать написанное, когда текст не делился на слова? Запишите своё рассуждение по этому поводу.
Когда текст не делился на слова, думаю, людям было несколько затруднительно. Приходилось мысленно разделять текст на слова, предложения, чтобы понять их смысл, вникнуть в то, о чем идет речь. В настоящее время мы используем различные знаки препинания, с помощью которых можем строить длинные и красивые предложения.
Выполнение
1. Спишите предложения, объясните правописание слов и постановку пропущенных знаков препинания.
1) Непотревоженная тишина леса зачаровывает и успокаивает.
2) Прозрачный воздух, напоённый лесным ароматом, движется вверх.
3) Птицы, не пуганные человеком, порхают, не обращая на нас внимания.
4) Сказочная неправдоподобность происходящего волнует и удивляет, вызывая радостное недоумение.
5) Мимо, не замечая нас и не спеша, движется лосиная семья.
6) Кустики брусники были усыпаны ягодами, ещё не созревшими, зелёными. Не украшены красным цветом были и ветки рябины.
2. Синтаксический анализ второго предложения:
Прозрачный воздух, напоённый лесным ароматом, движется вверх.
Это повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое предложение, осложнённое причастным оборотом.
3. Спишите текст по нормам современного письма:
Вследствие переезда в другой город у меня не оказалось знакомых, и в продолжение довольно долгого времени не с кем было поговорить по душам, однако постепенно, несмотря на мою нелюдимость, появились друзья, которые любили шутить насчёт моей замкнутости.
4. Рассуждение:
Когда текст не делился на слова, людям было несколько затруднительно читать и понимать написанное. Приходилось мысленно разделять текст на слова и предложения, чтобы понять его смысл. В настоящее время нам помогают пробелы и знаки препинания, поэтому читать и писать стало гораздо легче.